-
-
上联:楼头烛烬,纵不停弦人已远
下联:帘外更残,奈何掷笔意难穷 -
上联:圣母慈悲,最爱人间德凤
下联:婆心接引,送来天上祥麟 -
上联:诗唱壶山逢九秩
下联:印传浙派到千秋 -
上联:山回新绮阁
下联:竹掩旧朱扉 -
上联:清者自清人有品
下联:远泉流远水常馨 -
上联:书山搜玉敲荒璞
下联:艺壑屠龙剖瑰珠 -
上联:丑鬼相亲酉太早
下联:时机把握近清明 -
上联:闭门耕日月
下联:开卷读山川 -
上联:戏水鸳鸯浪漫
下联:学舌鹦鹉啰嗦 -
上联:爱恨情仇,本是伤心剑戟
下联:兴衰荣辱,无非过眼云烟 -
上联:紫竹几竿鹦鹉歇
下联:青松数簇鹧鸪喧 -
上联:心间满载人生趣
下联:身后尽留岁月情 -
上联:文宗孔丘以钦孟叟与梓潼,乃植杏坛桃李
下联:昌复阆中特耻扬雄起报国,方知尚武丹心 -
上联:窗含西岭千秋雪
下联:话不投机半句多 -
上联:德被尘世艰辛路
下联:照亮苍生醒觉心 -
上联:洁毫莫负金壶墨
下联:沁渖须防玉版宣 -
上联:多少春花无绿叶
下联:谁家李白雇书童 -
上联:乐极生悲,世事无常每若此
下联:心怀叵测,咎由自取总如斯 -
上联:百代光辉增帝室
下联:万重云水望桥山 -
上联:宰相起于州部
下联:打车前往郊区 -
上联:吹案翻书风学字
下联:拂尘铺笺月韵词 -
上联:雨红桃雾,风绿柳烟,江南旧景依稀在
下联:冰绝雁书,雪凋花信,塞北行人寂寞愁 -
上联:青莲净世分三宝
下联:明月巡天逛五洲 -
上联:至言类老列
下联:大年若彭咸 -
上联:平安重万金,况出门在外,车船劳顿
下联:快乐融千里,任挹秀于怀,意趣横生 -
上联:宝树春回双月旦
下联:锦江瑞霭百花潭 -
上联:酒香空盏难留客
下联:茶淡深情也醉人 -
上联:水火木金土
下联:琴棋书画文 -
上联:枇杷树下弹琵琶,枇杷声起琵琶落
下联:玛瑙行中入马恼,玛瑙价出马恼惊 -
上联:窗含西岭千秋雪,山间别院
下联:门泊东吴万里船,水上人家 -
上联:敢上蟾宫亲折桂
下联:勇游学海我题名 -
上联:双槐相伴情谊浓,千秋铮骨无尘怨
下联:秧歌联唱乡韵醇,万代风骚有东坡 -
上联:立脚莫从流俗去
下联:置身宜与古人争 -
上联:多言言必失
下联:有梦梦难圆 -
上联:速
下联:徐 -
上联:遇事当寻活办法
下联:读书须下死功夫
-
上联:楼头烛烬,纵不停弦人已远
【上联】 口授
【下联】 心传
【参考横批】 口耳相传、情深意长、灵犀一触、深入人心、文化传承
【横批及解释】横批1:口耳相传
解释:口耳相传表示信息的传递和交流,指的是通过口述和倾听的方式传递知识、经验、文化等。
与上联“口授”相呼应,强调传统知识的传承和继承。
横批2:情深意长
解释:情深意长表示情感的真挚和深远,指的是人们内心深处的感悟和思考。
与上下联共同表达了心与心之间的沟通,强调了情感的传递与理解。
横批3:灵犀一触
解释:灵犀一触表示心灵的契合和默契,指的是思想和感情之间的共鸣和相通。
与上联“口授”和下联“心传”相呼应,共同强调了心灵的交流和联系。
横批4:深入人心
解释:深入人心表示思想的影响和触动,指的是能够深入人们内心、引发共鸣的言行。
与上下联共同强调了信息的传递和接受,突出了传承与沟通的重要性。
横批5:文化传承
解释:文化传承表示传统文化的延续和传承,指的是将文化知识、价值观等代代相传。
与上下联共同强调了口述和心传的重要作用,强调了传统文化对于人们心灵交流的意义。
【推荐查询】 口授 心传