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上联:壮岁从军,奇功至七出
下联:髫龄操守,清节历三朝 -
上联:尚停吟理,经著五千吟老子
下联:暂缓话唐,诗传九百话青莲 -
上联:燃爆竹,放烟花,望生瑞气,先添毒气
下联:合家欢,同祝愿,喜上眉头,醉在心头 -
上联:缥缈一山梦
下联:空灵半月诗 -
上联:笔横世上几杯具
下联:书纵心头一匪徒 -
上联:寒蝉树上调音律
下联:秋虫花间醉诗心 -
上联:拾把竹竿充手杖
下联:倚棵松树作衽席 -
上联:异时谨事东篱菊
下联:华颠遍赏洛阳春 -
上联:大节批逆麟,振笔疾书,万丈光芒两谏草
下联:长城跃战马,停鞭小住,无边风雨一山楼 -
上联:划破青山飞白练
下联:承收红日拱虹桥 -
上联:夭桃唯是笑
下联:秾李亦何言 -
上联:宅院栽花,百姓齐描中国画
下联:山川植树,千秋共享小康林 -
上联:此地是杜子桥边,运司河下
下联:有时见风来水面,月上柳稍 -
上联:戴月荷锄心自足
下联:闲歌素语梦知酣 -
上联:闲烹芦笋炊菇米
下联:留得耕衣诫子孙 -
上联:卷帘晓望云平槛
下联:下榻宵吟月半窗 -
上联:寒风北岭吹枫叶
下联:冷月秋江照芦花 -
上联:烟雨朦朦箫韵残,寂寞沙洲冷
下联:红尘滚滚繁弦急,相思河畔寒 -
上联:碧影窗前,古镇清风常入梦
下联:红颜檐下,拱桥新韵每萦怀 -
上联:施主就是困惑也
下联:菩萨蛮不讲理乎 -
上联:嵩呼汉武神人庆
下联:岳降范文金璧辉 -
上联:雨扣门扉朝访早
下联:风来几案夜谈深 -
上联:江水春来碧
下联:乡思别后长 -
上联:上下五千年,华夏于斯开步早
下联:辉煌一万里,大河顾我掉头东 -
上联:圣地长春,星火当年开骏业
下联:神州更好,蓝图今日正东风 -
上联:佳句对联诗友赞
下联:新闻博客网群夸 -
上联:和风拂岸柳
下联:丽日挂天空 -
上联:才情满满佳人爱
下联:学识多多老子夸 -
上联:世界无车日
下联:街边打的时 -
上联:梅影一溪寒月色
下联:竹声满耳绿诗窗 -
上联:贴画贴窗花,贴心贴紧三春福
下联:燃情燃炮竹,燃梦燃红九域天 -
上联:三千弟子规,随赋随吟随盛世
下联:六一儿童节,载歌载舞载华年 -
上联:鹦鹉粒来思稻穗
下联:凤凰花落系梧桐 -
上联:道心淡泊对流水
下联:字体变化如浮云 -
上联:虎啸深山山籁静
下联:丘连湖水水波平 -
上联:发展竞千帆,飞楫赣江迎奥运
下联:和谐结七彩,放歌红谷跃龙门
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上联:壮岁从军,奇功至七出
【上联】 敢上蟾宫亲折桂
【下联】 勇游学海我题名
【参考横批】 壮志凌云、逐浪前行、拓跋前程、勇往直前、才华出众
【横批及解释】1、壮志凌云:上联中的"敢上蟾宫亲折桂"传递出主人公勇往直前、追求卓越的壮志。
与下联"勇游学海我题名"呼应,表达了主人公在学海中展现自己才华的决心。
整体意义是鼓励人们勇于追求梦想和超越自我的精神。
2、逐浪前行:上联中的"敢上蟾宫亲折桂"暗示出主人公积极向前、勇往直前的精神。
与下联"勇游学海我题名"相呼应,意味着主人公在学海中闯荡,不断追求进步和成长。
整体意义是鼓励人们勇敢面对困难,不断向前。
3、拓跋前程:上联中的"敢上蟾宫亲折桂"传递出主人公勇于攀登巅峰、开创辉煌的决心。
与下联"勇游学海我题名"呼应,表达了主人公在学海中刻苦钻研,为自己未来的前程做准备。
整体意义是鼓励人们敢于追求卓越,积极开拓未来。
4、勇往直前:上联中的"敢上蟾宫亲折桂"表现了主人公不畏艰险、勇往直前的精神。
与下联"勇游学海我题名"相呼应,意味着主人公在学海中积极探索,勇于挑战自我。
整体意义是鼓励人们勇敢面对困难,勇往直前,为自己的梦想而拼搏。
5、才华出众:上联中的"敢上蟾宫亲折桂"说明主人公具备出众的才华和勇气。
与下联"勇游学海我题名"呼应,表达了主人公在学海中施展才华,展示自我并取得成就。
整体意义是鼓励人们发扬才华,勇敢地追逐自己的理想。
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