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上联:红腮着雨羞难住
下联:清骨吟霜傲渐多 -
上联:恐龙下蛋
下联:打虎扒皮 -
上联:琪树绽联花,楚开锦绣
下联:芳名播艺苑,卿享遐龄 -
上联:春来马跃黄金路
下联:花放人描富贵图 -
上联:议论倒江汉
下联:翰墨足龙蛇 -
上联:月下西楼追梦去
下联:风流彼岸放歌来 -
上联:莫道营盘铁打,军人尽我儿郎,骨肉情堪秦岭重
下联:且凭赤胆血凝,民众皆咱父老,忠诚意若大河长 -
上联:江天孤棹远
下联:柳岸别情深 -
上联:十三亿人民,同圆中国梦
下联:千万里河山,共展锦绣图 -
上联:玉树银川缺百色
下联:石狮铁岭阻三峡 -
上联:朝染云霞升海曙
下联:夕沾霜露舞霓裳 -
上联:云前杰作当画品
下联:海上琼楼似歌台 -
上联:水奏弦歌喧马尾
下联:天开风物占鳌头 -
上联:扶残济困,仁者爱人,心底共圆一个梦
下联:融雪销冰,初阳送暖,世间普照万家春 -
上联:炎光灿灿,殿宇巍巍,一亭曙色,融九州春色
下联:帝业煌煌,功勋卓卓,百姓口碑,胜万古丰碑 -
上联:镇水于中,遂成清酿
下联:停舟在侧,且共芳樽 -
上联:今日神州多喜事
下联:当年老汉有雄心 -
上联:志若浮云,知他春夏秋冬雨
下联:心如止水,任尔东西南北风 -
上联:良士乐休休,夕扶奇石梦丘壑
下联:孤峰云掩掩,朝迎旭日望江湖 -
上联:多少春花无绿叶
下联:谁家李白雇书童 -
上联:历劫方知情味薄
下联:回看才信路人多 -
上联:和风清远陪君走
下联:善德悠长伴我行 -
上联:闲情直指雅联句
下联:随意欣赏妙韵词 -
上联:长幼内外,勖率以敬
下联:富贵贫贱,素位而行 -
上联:母完五福死
下联:儿号万人雄 -
上联:日月光天德
下联:云霞拥地灵 -
上联:竹苞松茂
下联:业乐居安 -
上联:海味何如诗有味
下联:书香足令室添香 -
上联:万里云飞、千江浪激,凭高祖来时,欣向青天歌一曲
下联:无边木落、漫卷花黄,忍谢公去后,聊同旧燕话斜阳 -
上联:喜鹊争吟丰稔景
下联:春风永驻小康家 -
上联:事业已归前辈录
下联:典型留于后人模 -
上联:知命何忧?乐山乐水
下联:闲身一任,安酒安诗 -
上联:王文成继诸葛平蛮,自桶冈归来,八境风云开八阵
下联:孔知军为章贡弭患,索眉山题咏,双清心迹胜双江 -
上联:一带秦淮河,洗尽前朝污泥浊水
下联:千年夫子庙,辉兼历代古貌新姿 -
上联:古寺钟声敲日出
下联:空山鸟语破云来 -
上联:万品书高,志在神州昌盛
下联:千寻梦吴,道存华夏文明
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上联:红腮着雨羞难住
【上联】 枇杷树下弹琵琶,枇杷声起琵琶落
【下联】 玛瑙行中入马恼,玛瑙价出马恼惊
【参考横批】 音韵和谐、情景交融、乐艺双全、音律昂扬、意境交融
【横批及解释】1、音韵和谐:弦歌声绝,琵琶天籁
解释:上联描述了枇杷树下弹琵琶的美好场景,而下联则描绘了玛瑙行进中,马因价值激动而惊慌失措的情景。
这个横批通过突出音韵和谐的特点,传达了音乐之美的主题,并以描绘琵琶和马恼两个动词来突出上下联的音韵对应和词义上的对比。
2、情景交融:琴棋书画,琵琶马恼
解释:上联描述了枇杷树下演奏琵琶的情景,下联则描绘了马惊恼的情景。
这个横批通过突出琴棋书画和琵琶马恼两个词组的结合,传达了情景交融的主题,表达了上下两句的意象。
琴棋书画是文人雅士的象征,琵琶马恼则是民间音乐的形象,这个横批通过结合不同的文化和艺术形象,展现了传统与现实的融合。
3、乐艺双全:琴瑟合奏,琵琶马恼
解释:上联描述了枇杷树下弹琵琶的美好场景,下联则描绘了玛瑙行进中马恼的情景。
这个横批通过突出琴瑟合奏和琵琶马恼两个词组的结合,传达了乐艺双全的主题,结合了音乐和艺术,展现了多元化的艺术形式。
4、音律昂扬:琵铿琴韵,马砰马惊
解释:上联描述了枇杷树下弹琵琶的美妙乐声,下联描述了玛瑙被估价后马受惊的情景。
这个横批通过突出琵铿琴韵和马砰马惊两个词组的结合,传达了音律昂扬的主题,强调了音乐的美妙和马被惊吓的紧张氛围。
5、意境交融:琴韵驰声,玛瑙羁马
解释:上联描述了枇杷树下弹琵琶的乐音环绕,下联描述了玛瑙行进中马被束缚的情景。
这个横批通过突出琴韵驰声和玛瑙羁马两个词组的结合,传达了意境交融的主题,表现出音乐的自由和马被束缚的对比。
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