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上联:桑榆影里书声朗
下联:鸡犬门前西子忙 -
上联:九野惠风和,逢人多问桑麻事
下联:一堂明镜照,理政唯怀冰雪心 -
上联:诗看隔代无殊味
下联:花到何时不媚人 -
上联:夜色深沉山入梦
下联:银河清浅月摇辉 -
上联:明月总照一轮世
下联:青山已换几度秋 -
上联:英雄荟一堂,忠良不负黎民愿
下联:青史芳千古,义气长融好汉心 -
上联:金蛇喜舞辞旧去
下联:骏马奔腾送新来 -
上联:山色连城,定有诗人回杖履
下联:江声满耳,坐看小吏卷文书 -
上联:山余积雪寒犹壮
下联:岩堕流星晓更飞 -
上联:人随梦境登仙境
下联:茶自瑶乡向帝乡 -
上联:蓝袍包映金花灿
下联:田舍身登蕊榜非 -
上联:一帧美画由民绘
下联:九域清风赖党吟 -
上联:有佛何须多礼拜
下联:无心不必读圣经 -
上联:千金难买老来乐
下联:一票可穷小后生 -
上联:遽烦汤饼
下联:甫卸翳胞 -
上联:日晒雪消,白占田园才一霎
下联:风吹云散,黑瞒天地不多时 -
上联:长巾帐内女子好,少女更妙
下联:山石岩前木古枯,此木为柴 -
上联:静夜蛙鸣三两处
下联:清晨鸟语有无间 -
上联:为善须真,若教幂面登场,徒成假傀儡
下联:食贫何害?试看关粮泼粥,终有好团圆 -
上联:三顾耐烦天下计
下联:两朝开济老臣心 -
上联:心花开在灵犀处
下联:往事尘封无奈中 -
上联:谁称巾帼英雄?安百越,洽群黎,威震岭南,岂能论汉族俚族
下联:此乃桓文事业,历三朝,扶一统,功归天下,何必辩高州化州 -
上联:三辰丽天,四渎纪地
下联:两曜合璧,五星联珠 -
上联:戚友如思多奠酒
下联:红颜不再已无情 -
上联:斜阳影落青山外
下联:明月光铺大地间 -
上联:蜗角蝇头非所欲
下联:狼心狗肺必疯狂 -
上联:索取
下联:存储 -
上联:空有菩提行道路
下联:皈依佛法渡苍生 -
上联:翠柏苍松,绮亭若画,载酒谈风月
下联:淡墨香案,弯岸如诗,举笔作文章 -
上联:白鹭重来,看玉带潆洄,山光掩翠
下联:尘沙远去,听南湖泠响,水韵生幽 -
上联:极目望寰瀛,天下名山斯第一
下联:登高观地气,古今豪杰楚南多 -
上联:溪静鸟喧青峰里
下联:月明人渡镜函中 -
上联:竹苞松茂
下联:业乐居安 -
上联:闭关锤炼千秋句
下联:开会围攻万字书 -
上联:一花一叶尽慈光,看私欲消除,澄潭秋月
下联:九天九地宏佛道,喜泰和翔洽,普物春风 -
上联:纪念鹤年,持荷赠书传佛学
下联:参礼狮座,与闻说法感师恩
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上联:桑榆影里书声朗
【上联】 五音惟耳听
【下联】 万虑在心包
【参考横批】 音律心绪清、涵韵融思虑、艺动人心灵、韵律秉心志、旋律抚心怀
【横批及解释】横批供参考:
1、音律心绪清:横批“音律”突出了上联“五音惟耳听”的主题,意味着人们对音律敏感地听取,借此消除内心的烦恼和忧虑。
下联“万虑在心包”的“心绪清”指的是心境清爽,心思开阔。
通过音律的倾听,人们能够使内心舒缓,万虑尽散,达到内心平静的状态。
2、涵韵融思虑:横批“涵韵”指的是在倾听中融入琅琅之音,不仅能够感受到音乐的美妙,还能融入其思虑之中。
上联中的“五音惟耳听”表明人们通过倾听音乐,思考内心的纷繁世界,下联“万虑在心包”指的是人们的思虑众多。
横批“涵韵融思虑”呼应了上下联,表达了人们通过音律的倾听,将思考纳入音乐之中,将烦恼融入思绪之中。
3、艺动人心灵:横批“艺动”寓意着音乐的艺术性和感染力。
上联的“五音惟耳听”强调通过听觉感受音乐带来的愉悦与安宁,下联的“万虑在心包”表示人们内心的烦恼和忧虑。
横批“艺动人心灵”意味着音乐能够以其独特的方式激发人们内心深处的情感,唤起人心灵的共鸣。
4、韵律秉心志:横批“韵律秉心”意味着通过音律的倾听,使人心怀志向与希望。
上联的“五音惟耳听”强调了音律的重要性,下联的“万虑在心包”指人们的烦恼和忧虑。
横批“韵律秉心志”表示通过对音律的敏感和感知,人们能够坚守自己的心志与愿望,找到力量与信仰。
5、旋律抚心怀:横批“旋律抚心”表达了音乐的温暖作用。
上联的“五音惟耳听”强调了音乐的感受与倾听,下联的“万虑在心包”表示内心的纷扰和烦恼。
横批“旋律抚心怀”意味着音乐通过其旋律的节奏感染和抚慰人心,为内心的困惑与忧虑带来平静和舒适。
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