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上联:钧天鼓乐惊寰宇
下联:一代风流灿日星 -
上联:啼鸟声声喧早树
下联:浮云点点映朝霞 -
上联:联似春风清肺腑
下联:墨如时雨润心田 -
上联:酒深菊影淡
下联:秋冷月华浓 -
上联:人文耀眼,历史生香,吟富美六陈,人文张凤彩
下联:发展铺春,和谐织锦,赞辉煌无限,发展壮龙图 -
上联:长袖善舞
下联:金戈难挥 -
上联:快马加鞭,指日同圆中国梦
下联:神龙起舞,普天共乐大家欢 -
上联:校园芳土,育名师学子
下联:玉宇白云,恋绿水青山 -
上联:伙夫累换樵夫苦
下联:包子一如卷子甜 -
上联:窗外看山春酿酒
下联:雨后观天云挂虹 -
上联:说真方,卖假药,愚弄人民,该当何罪
下联:睁慧眼,察原形,还它面目,应予严惩 -
上联:霜重侵衣,菊寒留步,寂寥处伊人独立
下联:蝉吟惊梦,雁泣牵魂,辗转间浪子无眠 -
上联:道人风姿,明可化月
下联:诗致天出,清如造冰 -
上联:家开饴座
下联:席赏茗壶 -
上联:冬时清冷雪铺地
下联:雨后远晴虹揽天 -
上联:天高、松古、峰奇,听山鸟漫啼当无俗事
下联:路曲、洞幽、水净,看桃花自笑应有仙人 -
上联:春雨浇花夏炎凉,各抒己见
下联:秋风落叶冬霜雪,别样情怀 -
上联:岭南成大业,促民族融和,鼎数代江山,喜英名不伴流波逝
下联:河北仰先贤,乘春风浩荡,托千秋星月,教盛誉重随阆苑兴 -
上联:临水看云,闲情便随鸥去
下联:平波卷絮,乐事尽逐鱼忙 -
上联:岂有蛟龙愁失水
下联:只磨故剑问青天 -
上联:满座清风抚道骨
下联:一轮明月悟禅心 -
上联:浪蝶发癫欺独蕊
下联:拈花微笑散诸天 -
上联:不可因人设事
下联:难禁触景生情 -
上联:存诚笃志传声远
下联:怀德勖仁播誉长 -
上联:笔走荒原心已醉
下联:诗题曲水韵尤清 -
上联:暖酒呼朋梅伴唱
下联:浊泪思亲雁同悲 -
上联:鱼撑荷叶伞
下联:人上木兰舟 -
上联:一点夕阳千岭翠
下联:半天霞彩满江红 -
上联:嫩柳斜依招蝶舞
下联:浓荫小卧抱蝉声 -
上联:自愿勤劳甘百战
下联:莫将成败论三分 -
上联:办会创新,办事秉公,三秩辉煌扬国粹
下联:联花烂漫,联旗鲜艳,两行璀璨耀神州 -
上联:古寨最迷人,看四面云山,青来眼底
下联:竹乡能引凤,有万竿碧玉,绿到窗前 -
上联:风折垂柳编诗屦
下联:日挂劲松映鹤图 -
上联:作大事无妄无躁
下联:于斯世不激不随 -
上联:月明无影
下联:心直有德 -
上联:善恶须明观举止
下联:尊卑莫计看文骚
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上联:钧天鼓乐惊寰宇
【上联】 枝牵藤蔓多纠结
【下联】 雨打浮萍任去留
【参考横批】 纷纷扰扰、追逐自由、桎梏纷纷、纠结命运、漂泊自由
【横批及解释】横批1:纷纷扰扰(横线)
解释:上联描述了枝牵藤蔓多纠结的情景,下联描绘了雨打浮萍任去留的境况。
选择“纷纷扰扰”作为横批,突出了上下联中的纷扰之感,表达了人生中繁杂纷乱的困扰与迷茫。
横批2:追逐自由(横线)
解释:上联描绘了枝牵藤蔓多纠结的场景,下联描述了雨打浮萍任去留的境况。
选择“追逐自由”作为横批,突出了上下联中所描绘的束缚与自由的对比,表达了追求个人自由的意向与渴望。
横批3:桎梏纷纷(横线)
解释:上联表达了枝牵藤蔓多纠结的景象,下联描述了雨打浮萍任去留的情境。
选择“桎梏纷纷”作为横批,突出了上下联中的束缚与纷乱之感,传达了人生中受到各种限制与困扰的状况。
横批4:纠结命运(横线)
解释:上联描绘了枝牵藤蔓多纠结的境况,下联描述了雨打浮萍任去留的情景。
选择“纠结命运”作为横批,突出了上下联中描述的人生纷扰和困境,传递了人们在命运中纠结和挣扎的主题。
横批5:漂泊自由(横线)
解释:上联表达了枝牵藤蔓多纠结的场景,下联描述了雨打浮萍任去留的景象。
选择“漂泊自由”作为横批,突出了上下联中的无常与自由之感,传达了人们在追逐自由的过程中面临到的漂泊与不定。
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