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上联:情窦初开羞答答
下联:心花怒放喜洋洋 -
上联:欲借春风开杏眼
下联:还将晓露润桃容 -
上联:缓缓琴间水
下联:柔柔竹畔风 -
上联:修到梅花诗亦淡
下联:书成小字冷犹香 -
上联:寸草春晖,知恩图报
下联:羔羊孝鸟,戴德令思 -
上联:好友如茶香四溢
下联:柔情似水润双赢 -
上联:徽派树新风,老号百年惊鹤立
下联:鸠兹扬美食,雅名四海引凰来 -
上联:春驻岭南花似锦
下联:福生笔下墨如金 -
上联:玉兔凯歌辞岁去
下联:金龙起舞贺春来 -
上联:原汁原味原生态
下联:酷男酷女酷少年 -
上联:远山吞落日
下联:小棹碎平湖 -
上联:苦口婆心是佛
下联:常怀公道为人 -
上联:今日神州多喜事
下联:当年老汉有雄心 -
上联:一卷烟霞非我有
下联:漫天星斗属谁人 -
上联:月似情人宜独赏
下联:福如红利要平分 -
上联:万象更新酬壮志
下联:一行白鹭上青天 -
上联:当年借柳牵春袖
下联:此刻邀梅入砚台 -
上联:世界和谐,存异求同成首选
下联:人间美好,感恩忘隙变多赢 -
上联:为国家兴,先贤已灿百年史
下联:圆民族梦,吾辈再争一代雄 -
上联:春绿山河秀
下联:联红岁月甜 -
上联:重游黔蜀诸山,唯马道虎关,赤水今来期百渡
下联:放下江河万里,携豆花竹酒,丹霞此去赋余生 -
上联:花开又谢,鹤去湖山留寂寞
下联:云散即空,我来风雨太苍茫 -
上联:今年逢狗
下联:游子羡鱼 -
上联:诗名愧黄山谷渊源,幕府以来,每借狂歌浇块垒
下联:行迹类杜少陵颠沛,乡关而外,只宜远望寄秋思 -
上联:盼小儿聪明活泼
下联:祝老人长寿健康 -
上联:莺啭一湖绿
下联:蝶纷满径香 -
上联:台上喧嚣挟薄命
下联:案前澈净证冰心 -
上联:饱蘸豪情书大志
下联:频调特色绘宏图 -
上联:风尘每在杯中落
下联:花草常于阕里开 -
上联:城乡富裕迎春早
下联:社会和谐祝福频 -
上联:虫吞词赋枉劳心,胸无点墨
下联:风数书页白过眼,目认一空 -
上联:革除陋习之所在
下联:开创新生向未来 -
上联:人生苦短,尔虞我诈何时了
下联:真爱难说,缘浅情深不必言 -
上联:烟靖昕晨萦喜气
下联:锌滋爱意绕祥云 -
上联:春风恋柳真情久
下联:瑞雪吻梅爱意多 -
上联:爱字当先,爱已爱人尤爱国
下联:和声为贵,和衷和睦促和谐
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上联:情窦初开羞答答
【上联】 化雨培苗甜梦里
【下联】 育人明理乐其中
【参考横批】 雨润苗长、甘心甜梦、明达育人、乐享其间、栽培之路
【横批及解释】横批1:雨润苗长(解释:雨水滋润苗木,使其茁壮成长;喻指正确的培养可以使人才成长壮大
)
横批2:甘心甜梦(解释:愿意甘心做梦、付出努力;表示对美好未来充满期待,并愿意为之努力奋斗
)
横批3:明达育人(解释:拥有明辨是非的智慧,正确引导、培养人才
)
横批4:乐享其间(解释:在培养人才的过程中,乐在其中,体验快乐和满足
)
横批5:栽培之路(解释:培养人才的过程就像是栽培植物一样,需要精心细致和努力,但最终收获会带来满足感和成就感
)
【推荐查询】 育人 明理 其中