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上联:虽然踉跄,未将身影随风倒
下联:或许孤独,幸有梅花入墨清 -
上联:六十秩月升有梦,赏水寨和鸣,岁岁迎来商岸客
下联:七二沽潮起无名,听金钟伴唱,声声漫过海门秋 -
上联:我土我疆,南海筑长城,金瓯永固
下联:国强国富,中华兴伟业,玉宇同春 -
上联:可谓具臣矣
下联:愿为小相焉 -
上联:烟笼鸟语,音傍高山起
下联:琴韵泉声,弦随流水急 -
上联:欢声笑语盈华夏
下联:美酒佳肴满乾坤 -
上联:春满山河丽
下联:雨滋桃李香 -
上联:但觉虚空无障碍
下联:应将清净结心期 -
上联:燕雀安知鸿鹄志
下联:鲲鹏反笑鷃鸠言 -
上联:刻
下联:时 -
上联:此间承齐鲁遗风,钟灵毓秀,集凤翔龙,教大笔重挥,长开画本
下联:难得是沂蒙佳日,云淡天高,山清水碧,喜联花新绽,共证襟期 -
上联:莺啼春水皱
下联:蝶恋杏花香 -
上联:举世闻名,全聚珍馐全聚德
下联:百年载誉,半由精艺半由诚 -
上联:大漠高原,风光旖旎惹人恋
下联:青山碧水,美景仙源引客留 -
上联:轩辕受万世香火,知人间乍冷乍热
下联:桥山枕千秋风霜,问黄河几清几浊 -
上联:悯人心未老
下联:济世策空悬 -
上联:身教
下联:言传 -
上联:天下万般皆可对
下联:世间无事不成联 -
上联:越重洋万里,莫伤怀异域他乡,还为一个地球社
下联:逢令旦四旬,何介意迟来早到,岂仅两行文字缘 -
上联:天开画卷,红日一丸,正是一方中国印
下联:风动春心,和声四季,犹歌四海小康家 -
上联:涓水潺潺,和风阵阵,一湾福地消酷暑
下联:翠柏森森,白云悠悠,百鸟高枝迓嘉宾 -
上联:诚心乐作人间事
下联:赤胆当须天下为 -
上联:鲁地夏津,秋灿银棉呈玉景
下联:灵池圣域,春煌金榜耀鄃城 -
上联:儿童欢笑天真好
下联:老妇怀春地道乖 -
上联:兴起摇舟追月去
下联:趣来策马撵云行 -
上联:浣尽红尘垢
下联:匀开彼岸花 -
上联:莫叹春风晚,早有青枝偷绽绿
下联:何惜落日昏?迟驱玉月染穹明 -
上联:盼小儿聪明活泼
下联:祝老人长寿健康 -
上联:九秩锤镰,丰功载入千秋史
下联:百年辛亥,壮举迎来赤县春 -
上联:早出晚归,唯见他乡杨柳绿
下联:高成低就,无求墙外杏花红 -
上联:新野赢春,临风玉树成龙舞
下联:麦香冲宇,得味凡禽化凤飞 -
上联:岂愿风流辞旧璞
下联:且将灵气惠他山 -
上联:山气一帘濡我笔
下联:泉声半枕涤尘心 -
上联:浅壶煮雨斟冬夏
下联:残局留僧论暮朝 -
上联:得欢当作乐
下联:非道故无忧 -
上联:蕉影临流泼墨画
下联:香风锁岸咏花诗
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上联:虽然踉跄,未将身影随风倒
【上联】 才高看底蕴
【下联】 日丽易中天
【参考横批】 学海无涯、才华横溢、天赋异禀、秀色可餐、登峰造极
【横批及解释】1、学海无涯
解释:上联中提到了“才高”,下联中提到了“中天”,暗示人才可以广泛学习,如同大海一般无边无际。
横批“学海无涯”强调了人才的无限潜力和广阔前景。
2、才华横溢
解释:上联中提到了“底蕴”,下联中提到了“日丽”,暗示人才的底蕴深厚,才华出众。
横批“才华横溢”突出了人才的高超能力和出众才华。
3、天赋异禀
解释:上联中提到了“才高”,下联中提到了“日丽易中天”,意味着人才有着与众不同的天赋。
横批“天赋异禀”强调了人才的独特天赋和非凡本质。
4、秀色可餐
解释:上联中提到了“才高”,下联中提到了“日丽”,暗示人才的外表与内在都各具魅力。
横批“秀色可餐”表示人才既在才华上傲视群伦,又在外貌上魅力无限。
5、登峰造极
解释:上联中提到了“才高看底蕴”,下联中提到了“日丽易中天”,暗示人才的表现已经超越一般水平,达到了顶峰。
横批“登峰造极”表达了人才在自己领域中达到了极限和巅峰的境界。
【推荐查询】 高看 底蕴 中天