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上联:骏烈著江南,百战终歼元恶首
下联:鸿嗷哀冀北,九原犹系老臣心 -
上联:六店村连千佛寺
下联:双河口瞰两江亭 -
上联:山河改造添佳景
下联:栋宇维新入画图 -
上联:天耀福星腾瑞霭
下联:雪传春信孕生机 -
上联:正气满身廉是鉴
下联:清风盈袖法为绳 -
上联:西风不解多情蕊
下联:冷语犹伤无奈人 -
上联:九州来春色
下联:四化绘新图 -
上联:邀月寻幽,泉流汩汩松风软
下联:问山赊翠,禽语殷殷竹露新 -
上联:不登绝顶留余地
下联:深信歪门出劣徒 -
上联:紫燕声声,醉古城新貌
下联:红桃朵朵,欢盛世宏图 -
上联:三藏有缘逢八戒
下联:刘邦定国自汉中 -
上联:华夏长歌天地醉
下联:黄河胜景世间殊 -
上联:关宜紧把,法务躬行,大计广宣传,运作重心尤在女
下联:爱贵坚持,干须主动,优生滋化育,城乡阔步始于孩 -
上联:人生苦短,尔虞我诈何时了
下联:岁月漫长,地厚天高万古悠 -
上联:天下眉山,标志千秋诗画景
下联:东坡故里,象征百代圣贤城 -
上联:碎雨拨弦花落泪
下联:和风抚黍稼安心 -
上联:玉树临风花似火
下联:春郊试马草如茵 -
上联:莫笑桃花,风情不解随春老
下联:谁怜柳絮?绵意难存伴夏归 -
上联:毛骨岂殊众
下联:虚空不离禅 -
上联:桃李荣桑梓,森森叠翠
下联:春晖映晚晴,熠熠生辉 -
上联:科技生金,俊彦生根,京津抢占制高点
下联:习风播雨,善行播种,华夏勤耕示范田 -
上联:活口原无减饭例
下联:此间不是养闲堂 -
上联:和谐铺富路,花香万壑
下联:发展架金桥,林茂九州 -
上联:夜静风清,古寺钟声敲客恨
下联:梅书案雪,翰墨流香撰今宵 -
上联:风花婉约赢青眼
下联:雪月清幽逸素心 -
上联:家乏屠苏,笑儿孙误识刘伶为夏禹
下联:客来寒夜,愧老汉强将李白作卢仝 -
上联:一轮皓月明朝好
下联:千古神州当代新 -
上联:闭关锤炼千秋句
下联:开会围攻万字书 -
上联:处世仁慈留世上
下联:做人善德播人间 -
上联:端午
下联:甲申 -
上联:金穂刷春春不老
下联:农行逐梦梦常圆 -
上联:蚕沙口,海风依旧,张灿贤师今何在
下联:唐港城,万鸟如初,曹妃仙子美名传 -
上联:知秋红叶点诗眼
下联:爱国丹心照汗青 -
上联:指上寒香勾寂寞
下联:心中幽韵诉相思 -
上联:社稷于心,纵物欲横流,不迷航向
下联:恫瘝在抱,虽职权有限,无负苍生 -
上联:公生明,偏生暗
下联:智乐水,仁乐山
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上联:骏烈著江南,百战终歼元恶首
【上联】 教演偏圆,统九界而齐度
【下联】 德全福慧,超十地以独尊
【参考横批】 明德扬光、团结奋进、明理致用、和谐共融、卓越创新
【横批及解释】1.明德扬光:上联中提及“教演偏圆”,下联中提到“德全福慧”,横批“明德扬光”突出了教学普及的重要性以及弘扬良好品德的意义。
解释:教育的目的是为了让人们具备全面发展的能力和优良的道德品质。
通过教学的广泛普及,让大家都能受到良好的教育和培养,将光明正大的道德观念传承下去。
2.团结奋进:上下联中都提及到统一、齐度、全福,横批“团结奋进”强调了众志成城,共同努力的重要性。
解释:只有大家齐心协力,共同努力,才能实现统一、齐度、全福的目标。
团结合作是实现伟大事业的重要保障。
3.明理致用:上下联中都提到了教学的重要性,横批“明理致用”强调了将学到的知识应用于实践中。
解释:教学不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的思维能力和创造力,让他们能够理解并灵活运用所学知识,解决实际问题。
4.和谐共融:上下联中都提到了统一、齐度,横批“和谐共融”突出了协调、平衡的重要性。
解释:只有在和谐共融的环境中,各个因素能够相互协调配合,才能实现统一、齐度的目标。
5.卓越创新:下联中提及“独尊”,横批“卓越创新”强调了在追求卓越的道路上,创造性的思维和创新能力的重要性。
解释:在实现卓越的过程中,需要不断探索和创新,超越传统的界限,找到更好的解决方案和方法。
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