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上联:总忆课堂三寸笔
下联:常窥远处五更灯 -
上联:三载寒窗,忆往昔峥嵘岁月
下联:十年校庆,展今日璀璨青春 -
上联:飞郭红霞映鸟巢,卫冕金牌光灿灿
下联:跃身碧海探龙穴,出宫玉蕊水晶晶 -
上联:石镜琴台曾小睡
下联:剑匣页岩隐兵书 -
上联:分碗
下联:散盆 -
上联:玉骢纨扇邀春乐
下联:琼液凉樽待客闲 -
上联:淡淡竹烟轻锁绿
下联:依依灞柳漫洇春 -
上联:轼辙齐名,读传范滂知有母
下联:褒融竞爽,投门张俭未无家 -
上联:题桥赋就凌云志
下联:警枕编成通鉴书 -
上联:祖母仙游千载去
下联:孙儿泪淌几时干 -
上联:守为有志,教学有方,文字结姻缘,具备四美
下联:汉书成帙,博议成篇,传经光世第,共羡双瑛 -
上联:抢沙发,眼疾不如手快
下联:追靓女,足勤次于言甜 -
上联:壬年设宴,举杯邀明月
下联:辰岁撰联,吟句颂雅风 -
上联:难得雪里送暖日
下联:更喜他乡遇故知 -
上联:留闲我与东风坐
下联:小醉且拥明月眠 -
上联:望居新蔡
下联:源自郦城 -
上联:铜臭书香皆美味
下联:花红柳绿尽春风 -
上联:捧着书本来,曾为众生传智慧
下联:留下知识去,犹遗教案育人才 -
上联:红联万户小康色
下联:白鹤几声大有歌 -
上联:教师发展,替国育栋梁
下联:学生成才,为民谋幸福 -
上联:麻姑化雨三冬暖
下联:孝感寻根万代传 -
上联:举世闻名,全聚珍馐全聚德
下联:百年载誉,半由精艺半由诚 -
上联:毛锥无卖处,冷饭裹枯荷,世道凋零人有恨
下联:饥犬已亡家,昏鸦归败柳,风光寥落物生愁 -
上联:研梅临快雪
下联:落叶舞秋风 -
上联:痛惜依然留不住
下联:悲愁仍旧复还来 -
上联:龙开天下新年福
下联:凤舞人间盛世春 -
上联:郝懿行
下联:俞嘉言 -
上联:古邑新风吹处处
下联:前贤高德养人人 -
上联:饮玉吞香,应思父母铭恩德
下联:蹙眉斜目,当检言行效圣贤 -
上联:三农点化千山绿
下联:百姓迎来一梦甜 -
上联:何物寄情?牛车铁笛丹青笔
下联:此文励志,荷品梅心翠竹风 -
上联:纵此萍踪逐水月
下联:凭其剪影锁春秋 -
上联:一帘梅雨紫烟外
下联:十里松风碧峰连 -
上联:八面威风,铜墙铁壁江山固
下联:一方热土,军队黎民鱼水情 -
上联:美丽西递,美丽梦想
下联:保护遗产,保护未来 -
上联:九秩锤镰,丰功载入千秋史
下联:百年辛亥,壮举迎来赤县春
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上联:总忆课堂三寸笔
【上联】 科技海洋,千帆竞发
【下联】 文明园地,万木争荣
【参考横批】 创新蓬勃、智慧绽放、融合发展、丰富多彩、和谐共生
【横批及解释】横批1:创新蓬勃(科技海洋,千帆竞发)
解释:科技海洋象征着科技领域的广阔无垠,千帆竞发体现了众多科技工作者不断探索创新的精神。
横批“创新蓬勃”表达了科技领域创新能力的强大和活力。
横批2:智慧绽放(科技海洋,千帆竞发)
解释:科技海洋是智慧的源泉,千帆竞发展示了人们智慧的较量。
横批“智慧绽放”彰显了人类探索科技前沿的智慧和创造力。
横批3:融合发展(文明园地,万木争荣)
解释:文明园地象征着文化繁荣的社会,万木争荣代表了各个文明因互相交融而共同发展。
横批“融合发展”突显了不同文明相互交流融合的重要性和意义。
横批4:丰富多彩(文明园地,万木争荣)
解释:文明园地是多元文化的交汇之地,万木争荣使得文明更加丰富多彩。
横批“丰富多彩”传达了不同文化之间相互影响、交流和融合的美丽景象。
横批5:和谐共生(文明园地,万木争荣)
解释:文明园地需要万木争荣,而万木争荣又离不开文明园地的和谐共生。
横批“和谐共生”寓意着万物共生、文明互相融合的和平共处。
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