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上联:群将美色夸凡鸟
下联:谁识贤名有可人 -
上联:雁书一笔横天过
下联:笋箭千竿满地生 -
上联:雅闲推淡菊
下联:洁志慕苍松 -
上联:渭洞历沧桑,耕读传承,古村犹有书香味
下联:楹联呈特色,和声跌宕,雅韵难观世俗痕 -
上联:树蕙滋兰,喜九畹缤纷,一卷画图藏世界
下联:荣乡固国,闻八方扬颂,千年麟凤唤朝阳 -
上联:梦想方兴,茶行善信千秋事
下联:天门独好,德化寻常百姓家 -
上联:常将艺品陶情趣
下联:总把新桃换旧符 -
上联:货连五湖四海,价廉物美
下联:客来东南西北,笑逐颜开 -
上联:说真方,卖假药,愚弄人民,该当何罪
下联:睁慧眼,察原形,还它面目,应予严惩 -
上联:玉树临风疑秀士
下联:刚崑挺拔若仙禽 -
上联:山水文章云气度
下联:春秋笔墨月精神 -
上联:博览群书,文思才进益
下联:广交好友,学术得观摩 -
上联:韶山腾旭日
下联:杏坞秀灵芝 -
上联:忆往昔,先烈捐躯逐日寇
下联:思今岁,中华筑梦壮国威 -
上联:脚底路行千里远
下联:手翻论语一篇章 -
上联:硝烟虽远,每忆当年伤血泪
下联:风浪难平,犹知海上有豺狼 -
上联:胜地常年如满月
下联:可心无景不微风 -
上联:忽相思,更添了几声啼鴂
下联:屡回头,最可惜一泛江山 -
上联:策杖穿云径
下联:乘风踏浪舟 -
上联:好花微雨湿
下联:古寺夕阳多 -
上联:有五子为儒为师为宦而来,醴陵幸矣
下联:问几人立德立功立言不朽?堂宇巍然 -
上联:闲拈蕉叶题诗咏
下联:笑映珠帘觑客来 -
上联:紫燕呈祥,嫩蕊多姿争吐艳
下联:金牛献瑞,神州无处不迎春 -
上联:红脸换星,回首不堪陈迹在
下联:青衫湿袖,伤怀无复故人来 -
上联:伴月斋中,笔底波澜醉
下联:向阳院里,灯光酒馥馨 -
上联:十九年霜欺雪虐,手上不无天子节
下联:两三字雁寄风传,心中唯有汉家旌 -
上联:竹苞松茂
下联:业乐居安 -
上联:擎天需种岳
下联:立地要当佛 -
上联:龙腾盛世大发展
下联:福到冰城敢担当 -
上联:一亭迎北斗
下联:万树仰罗山 -
上联:学稳学乖还学忍
下联:装聋装哑又装痴 -
上联:落笔无华真气质
下联:行文有趣好篇章 -
上联:春到大涌,垂青柳眼看升级
下联:梦圆卓岭,带笑桃腮乐转型 -
上联:得江山之爽垲
下联:征华石以浮流 -
上联:一江月影照帆影
下联:两岸歌声逐水声 -
上联:玉女丰姿迷墨客
下联:麟孙美貌醉佳人
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上联:群将美色夸凡鸟
【上联】 锦绣千山新气象
【下联】 辉煌万景好春光
【参考横批】 山河瑰丽、蓬勃春华、芳华绽放、繁花似锦、璀璨辉煌
【横批及解释】横批1:山河瑰丽(上下联中的“千山”和“万景”为山景的意象,强调了山河的美丽和壮丽,象征着国家的繁荣与兴盛
)
横批2:蓬勃春华(上下联的“新气象”和“辉煌好春光”表达了春天的美好,横批突出了新春的蓬勃繁华和充满生机的景象
)
横批3:芳华绽放(上下联中的“锦绣”和“辉煌”表达了美丽华丽的意象,横批突出了年轻一代的青春与活力,寓意着新时代的花样年华
)
横批4:繁花似锦(上下联中的“千山”和“万景”表达了繁花与绚丽的景色,横批突出了大自然的生机勃勃和多彩斑斓的美景
)
横批5:璀璨辉煌(上下联中的“新气象”和“辉煌好春光”表达了辉煌和光明的意象,横批突出了新时代的璀璨辉煌和光彩夺目
)
解释:这横批从不同角度突出了锦绣千山和辉煌万景的主题,分别强调了山河的瑰丽、春天的蓬勃春华、年轻一代的芳华绽放、大自然的繁花似锦以及新时代的璀璨辉煌。
这些横批都与上联和下联中的意象相呼应,展示了繁荣昌盛、美好景象以及青春活力的主题。
山河瑰丽,蓬勃春华,芳华绽放,繁花似锦,璀璨辉煌
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