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上联:愁倚阑,凝眸桃花落
下联:醉垂鞭,策马御街行 -
上联:亲朋赠寿礼
下联:华诞沐光辉 -
上联:万斗诗才难济世
下联:一点雅墨未随心 -
上联:不谙世味余真我
下联:懒共俗流近瘦梅 -
上联:闲云煮月出风味
下联:静电冲雷闪气魄 -
上联:学子如花,德化甘霖勤灌溉
下联:师心似日,光昭雏凤喜扶摇 -
上联:玉树银川缺百色
下联:石狮铁岭阻三峡 -
上联:高歌唱来花千树
下联:妙手绘出画万张 -
上联:岁月焉容虚负
下联:山林可共胜游 -
上联:果然孔孟乡,酒香犹带诗书味
下联:毕竟风云地,豪气频添忠义人 -
上联:健体强民名将策
下联:忠心谏国智臣谋 -
上联:邀明月,红隐霜叶度孤静
下联:举金樽,醉掩忧容愁无眠 -
上联:文运亨通,万般气象开新宇
下联:国家昌盛,千里云程展大鹏 -
上联:以红螺净土,聚八面来风
下联:启旅游大门,迎四海嘉宾 -
上联:将身化杜牧诗篇,和行人泪,沾湿二月
下联:无处消家山念想,对天边云,还酹一杯 -
上联:交头接耳堂前燕
下联:搭背勾肩牖外人 -
上联:物情尤可见
下联:神理讵能超 -
上联:莫言径入高天,看我登峰揽月
下联:却喜云浮孤岛,闻君击掌放歌 -
上联:喜结心中伴
下联:欣生掌上珠 -
上联:童心不管冬将去
下联:老骥常思春又来 -
上联:丝剪芰荷开东沼
下联:锦妆凫雁泛温泉 -
上联:宝幡扬妙谛,殿驻祥云,业显天机延法脉
下联:德水入尘缘,人承瑞露,光垂地界照迷津 -
上联:一夜东风春爆料
下联:两天冻雨雪临寒 -
上联:冷艳秋装束
下联:青翠春素裹 -
上联:任其十冬添万雪
下联:但愿一醉解千愁 -
上联:双镜悬台,一女梳装三对面
下联:二泉映月,百花怒放满庭芳 -
上联:风月无边春亦老
下联:文章有限圣方稀 -
上联:欲随山水居茅洞
下联:拟著波塘比镜湖 -
上联:万紫千红开次第
下联:柳筋颜骨走龙蛇 -
上联:秦淮旧梦人犹在
下联:燕市悲歌酒易醺 -
上联:多少年华悄付水
下联:如斯往事尽随风 -
上联:蓝宇碧洗,苍松翠彩,二十之年如天启
下联:红砖朱颜,黄杏金实,六千余夜若地承 -
上联:医树除虫,全赖华佗技
下联:护林灭害,毋忘精卫魂 -
上联:刁才能进取
下联:酷吏莫同朝 -
上联:廉政下真功,慎始善终乾坤计
下联:笃勤积良绩,国强民富日夜思 -
上联:五峰叠翠,地角春浓,看原阔隰平,已向康庄通大道
下联:八面来风,天涯鼓震,喜蛟腾凤起,再挥班笔续新篇
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上联:愁倚阑,凝眸桃花落
【上联】 百誉嘉名,重教尊师,经历八旬风雨路
【下联】 一方热土,培桃育李,赢来四海栋梁材
【参考横批】 百年名教、笃行求学、文化传承、师生相融、成就辉煌
【横批及解释】横批一:百年名教(百誉嘉名,重教尊师)
解释:上联中提到了重视教育和尊师重教的主题,这个横批突出了百年以来建立的良好名誉和教育的价值。
横批二:笃行求学(培桃育李,赢来四海栋梁材)
解释:下联中强调了培养英才的重要性,这个横批强调了努力学习和实践的重要性,同时也表达了求学的决心。
横批三:文化传承(百年名教,一方热土)
解释:这个横批综合了上下联的主题,突出了百年名教所承载的文化传承的意义和重要性。
横批四:师生相融(重教尊师,培桃育李)
解释:这个横批强调了教师和学生之间的相互交流、合作和理解的重要性。
横批五:成就辉煌(赢来四海栋梁材)
解释:这个横批强调了百年名教所培养的人才对国家和社会的重要贡献,以及其在各个领域的辉煌成就。
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