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上联:文同画竹两三个
下联:丁固生松十八公 -
上联:司空衍派,太原望族
下联:孝子辞官,明室留芳 -
上联:故纸堆中寻故事
下联:槐荫树下数槐花 -
上联:秉公收税
下联:风雨同舟 -
上联:居官绍清献高风,回思葛井丹砂,筑国登龙诗早诵
下联:爱士遗平原厚泽,太息桑田沧海,焦山瘗鹤谶先成 -
上联:步漫云霄,日月开颜迎赤帜
下联:梦圆河汉,山峦翘首望神州 -
上联:人心思治江山固
下联:国步腾龙世纪新 -
上联:十八相送带李子
下联:二九逢迎结冰儿 -
上联:将美德古邑,树成华夏标杆,峙如西岳
下联:把文化基因,融入合阳血脉,流若黄河 -
上联:山村一树梨花落
下联:草舍盈窗小月来 -
上联:渭水流香,弘扬道德新风尚
下联:宝鸡焕彩,构建文明大舞台 -
上联:一枕秋凉添鬓白
下联:三分暮色减颜红 -
上联:一怒慑群魔,余音犹在耳
下联:多才成巨匠,红烛更关情 -
上联:光腾银汉
下联:辉映宝山 -
上联:与水相亲山对语
下联:观风使舵命如天 -
上联:创新光史册
下联:改革树丰碑 -
上联:孝道无边,带敬老钱,买返乡票
下联:天伦有乐,捧开心果,过幸福年 -
上联:十年犹是诗边客
下联:花甲可成酒里仙 -
上联:与喻女儿,一则以柔、一则以善
下联:或如智者,随缘而处、随缘而为 -
上联:椽笔豪歌抒国梦
下联:金猴玉宇启鹏程 -
上联:好风似水
下联:明月如霜 -
上联:乙照然藜窥史籍
下联:卯耕秉耒课春畴 -
上联:月圆花好全家喜
下联:人寿年丰百业兴 -
上联:傲骨如梅应脱俗
下联:虚怀若谷当涤尘 -
上联:待润狼毫题岁跋
下联:忽闻燕语报春声 -
上联:腊酒浅尝春醉矣
下联:清名无限祖冲之 -
上联:几点新红香槛外
下联:一畦嫩绿绕篱边 -
上联:虽遭曲解,有打击,依然可乐
下联:理想直求,没关系,着实难行 -
上联:得江山之爽垲
下联:征华石以浮流 -
上联:莫道人心无讳忌
下联:须知法律有公平 -
上联:通晓人文书隽永
下联:师从造化法高明 -
上联:不到长城非好汉
下联:当凌绝顶是英雄 -
上联:鸟啼碧树闲临水
下联:火照红妆不待春 -
上联:冯先生市义
下联:马长卿行酤 -
上联:聪明易误
下联:糊涂难得 -
上联:圣火燃情,车驾独轮迎奥运
下联:古交追梦,人奔富路跨金牛
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上联:文同画竹两三个
【上联】 几卷诗书消永夜
【下联】 一支玉笛伴梅花
【参考横批】 知识之光、书香盈室、真情永驻、诗韵悠长、文化传承
【横批及解释】横批1:知识之光
解释:上联中的“几卷诗书”暗示了知识的积累与学习的重要性,横批“知识之光”强调了知识对于消除黑暗、照亮人们心灵的作用。
横批2:书香盈室
解释:上联中的“几卷诗书”与下联中的“玉笛伴梅花”表达了对艺术和文化的追求,横批“书香盈室”强调了书籍和艺术的氛围对于家庭和个人精神境界的塑造与提升。
横批3:真情永驻
解释:上联中的“消永夜”与下联中的“伴梅花”表达了对于美好时光和珍贵情感的渴望,横批“真情永驻”强调了真挚情感的重要性,它能使夜晚不再冷清,梅花无时不开放。
横批4:诗韵悠长
解释:上联中的“几卷诗书”与下联中的“一支玉笛”表达了对于诗歌与音乐的热爱,横批“诗韵悠长”强调了诗歌和音乐的永恒美妙,它们是传递情感和表达思想的高雅艺术形式。
横批5:文化传承
解释:上联中的“几卷诗书”与下联中的“一支玉笛”表达了对于传承文化的重视,横批“文化传承”强调了文化的价值和意义,它们是一个国家、一个民族的根本,也是人类进步的基石。
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