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上联:乡愁似酒时浓淡
下联:日月如梭自往来 -
上联:风月无边恣肆笔
下联:光阴有限等身书 -
上联:讴歌祖国,千秋鼎盛
下联:喜庆人民,百福频臻 -
上联:名达朝廷,天子特命之教
下联:门出将相,国家藉以成材 -
上联:大地有声皆颂党
下联:神州无处不呈祥 -
上联:走近河,总会弄湿脚
下联:开通路,须防上错车 -
上联:炎热天时人易燥
下联:寒凉世态自难安 -
上联:校士木栅,课士华冈,侨札偶相过,百步村邻通缟纻
下联:识君南泉,哭君东海,膺滂定谁是?卅年人事感沧桑 -
上联:万仞高峰惊日月
下联:一株柔柳伴花枝 -
上联:思贤慕俊才华秀
下联:明理知情道义深 -
上联:儿乎,女乎,情乎,善良有几
下联:父矣,母矣,苦矣,岁月无多 -
上联:往日参军真勇士
下联:今朝返里做劳模 -
上联:滦南北河东西两桥,贯通南北东西四面
下联:远古今世上下千载,穿越古今上下几朝 -
上联:痛惜依然留不住
下联:悲愁仍旧复还来 -
上联:雅韵绕平湖,问轻歌云雁,曼舞天鹅,翩翩可是霓裳曲
下联:韶光锁大峡,看东去黄河,西来紫气,郁郁蔚为生态城 -
上联:料
下联:揆 -
上联:驾青牛,过函谷,老君本姓十八子
下联:杀倭寇,奔长征,泸定桥头勇士魂 -
上联:与世为依估
下联:如日处虚空 -
上联:归鸿牢记来时路
下联:战马难忘失地营 -
上联:国富民强,处处友善,共享和谐盛世
下联:家兴业旺,人人诚信,同建文明昌平 -
上联:立志为民谋幸福
下联:攻坚务实献忠心 -
上联:永康南山寿
下联:生色君子风 -
上联:居身不使白玉玷
下联:立志宜与青云齐 -
上联:楼台读月清凉境
下联:琴瑟听弦寂寞心 -
上联:冰肌细把芳心绕
下联:雪氅轻将傲骨披 -
上联:贴画贴窗花,贴心贴紧三春福
下联:燃情燃炮竹,燃梦燃红九域天 -
上联:观音浓馥口生爽
下联:龙井清醇舌溢香 -
上联:将相才能儒学问
下联:英雄肝胆佛心肠 -
上联:冷月半弯醉四季
下联:寒梅一笑傲三春 -
上联:悠然心会月初动
下联:困迫生涯日未升 -
上联:三山难果腹
下联:四季总怡人 -
上联:一窗清影窥书画
下联:几架幽香融酒茶 -
上联:天眨春星,案翻古卷
下联:杯吞明月,心溯唐朝 -
上联:传代千年歌盛世
下联:寻根万里奠尧龛 -
上联:鬓虽残
下联:心未死 -
上联:肩臂
下联:胫腓
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上联:乡愁似酒时浓淡
【上联】 师效黄牛,耕田犁地,无怨无尤,当歌百载峥嵘史
【下联】 校施梅雨,润蕙滋兰,有声有色,且看一园烂漫春
【参考横批】 力行耕耘、百年峥嵘、温润如春、声色俱佳、教育春天
【横批及解释】横批1:力行耕耘(强调师效黄牛的耕田犁地精神,表达出不怨不悔的态度)
解释:指教师要具备像黄牛耕田、犁地一样勤勉努力。
横批2:百年峥嵘(突出上联中歌百载峥嵘史的意象,强调百年教育历程的辉煌)
解释:指学校经过百年的历史积淀,铸就了卓越的成就。
横批3:温润如春(强调下联中校施梅雨的润蕙滋兰的意象,表达出教育的温暖与滋养)
解释:指教育应如春雨一样温润滋养学生的心灵。
横批4:声色俱佳(突出下联中有声有色的意象,表达出教育活动的丰富多彩)
解释:指学校举办的各种教育活动声音宏亮,充满多彩色彩。
解释:指教育是阳光明媚的春天,带来希望和生机。
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