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上联:有朋有友有滋有味有分享
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上联:万点烟花增瑞彩
下联:一湾浏水唱春光 -
上联:出仕
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上联:缓缓琴间水
下联:柔柔竹畔风 -
上联:椽毫直入半天云,果然高手
下联:海砚横吞千岭月,无愧壮怀 -
上联:遥遥电闪实光闪
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上联:情牵汶水川中去,合当共济
下联:爱策军心道上驰,总是相连 -
上联:长空鹏举翼
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上联:门对青山风作客
下联:窗临碧水月为朋 -
上联:斯人千古少
下联:此曲世间无 -
上联:夭桃唯是笑
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上联:清凉悬雾起
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上联:弘扬理学,蔚起儒风,古名人打造新名片
下联:发展农林,振兴工企,高品位催生大品牌 -
上联:按社会需求,生产供销通畅
下联:取众人之智,治厂事业兴隆 -
上联:洞中物件堪成史
下联:世上寓言已化真 -
上联:西竺老头陀,曾到十方诸佛地
下联:东林大领袖,度将一切众生身 -
上联:草茂草枯两季异
下联:花开花谢自然来 -
上联:踏
下联:旋 -
上联:丞相归天,后主悲啼全蜀恸
下联:奸臣伏法,冤民呐喊万人咬 -
上联:冰消雪化冬归去
下联:鸟语花香春到来 -
上联:曲径通幽穷胜景
下联:禅房悟静得真如 -
上联:宇宙贯胸通史鉴
下联:天涯握手尽文人 -
上联:抛钩不为鱼,闲时独钓千江景
下联:病酒难得醉,痛后自酌半世情 -
上联:一笛秋风催岁老
下联:三江月色映宵寒 -
上联:佳联妙续心喜悦
下联:斯人宛在水中央 -
上联:损益
下联:乘除 -
上联:古楚壮斯门,觉万法极高,诸佛在上
下联:新洲瞻此塔,引众生积善,十地归心 -
上联:大典小康,六旬岁月喜连喜
下联:和风谐雨,九域征程歌伴歌 -
上联:雨拜春山风打坐
下联:松披冬雪霜做衣 -
上联:湖南入贵州,两省风光异趣
下联:绝地存苗寨,千山秀色同辉 -
上联:闲情直指雅联句
下联:逸致独思优美诗 -
上联:六经万户千门,只慎独两言,上接泗滨、下肩伊洛
下联:三疏九年再窜,痛饮裾一决,晓行岭海、夜渡潇湘 -
上联:贫道清修行陷阵
下联:笑佛用膳打冲锋 -
上联:恩爱夫妻多体贴
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上联:五月鲜花,美化平安世界
下联:一群老朽,讴歌精彩人生 -
上联:勒石颂德
下联:博学甄微
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【上联】 立声愈冰清,素秉苦心孤诣
【下联】 持身如玉洁,群推淑德芳徽
【参考横批】 笃志修德、英才薪传、文修武德、高风亮节、启迪青年
【横批及解释】横批1:笃志修德
解释:上联“立声愈冰清,素秉苦心孤诣”表达了立志高远、专注用心的意象。
下联“持身如玉洁,群推淑德芳徽”强调修身齐家治国平天下的主题。
而横批“笃志修德”则突出了主题,意味着坚定的志向与追求卓越的品德。
横批2:英才薪传
解释:上联“立声愈冰清,素秉苦心孤诣”意味着立志清雅、不负韶华;下联“持身如玉洁,群推淑德芳徽”则强调个人修养与一代佳话。
横批“英才薪传”突出了培养英才、传承美德的主题。
横批3:文修武德
解释:上联“立声愈冰清,素秉苦心孤诣”表达了立志求德、修养品质的意象;下联“持身如玉洁,群推淑德芳徽”则强调修身齐家治国平天下的主题。
横批“文修武德”突出了文武兼修、品德兼备的精神追求。
横批4:高风亮节
解释:上联“立声愈冰清,素秉苦心孤诣”强调清雅高远的志向;下联“持身如玉洁,群推淑德芳徽”则突出了持身光明正大、品德高尚的主题。
横批“高风亮节”意味着保持崇高的品德和光明的行为。
横批5:启迪青年
解释:上联“立声愈冰清,素秉苦心孤诣”意味着立志清雅、追求卓越;下联“持身如玉洁,群推淑德芳徽”则强调个人修养与一代佳话。
横批“启迪青年”突出了以身作则、引领后辈的重要作用。
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