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上联:法雨清新,溪山沐净尤融善意
下联:钟声美妙,柳水回鸣都乐福音 -
上联:生死相随,三尺青锋和月舞
下联:盛衰不易,一腔碧血为君倾 -
上联:凉风凄雨,诗肩更比黄花瘦
下联:沧海桑田,鹤骨还随红叶秋 -
上联:水花开不久
下联:山寨立难长 -
上联:三翁品茗谈天道
下联:五子登科扬祖风 -
上联:竭泽而渔贪近利
下联:敲冰款客煮香茶 -
上联:往事如烟,是非成败随风散
下联:前程迷雾,离合悲欢入梦来 -
上联:春风满面人心暖
下联:丽日盈怀玉宇新 -
上联:英雄曾会涪城,把酒言欢,赢得蜀川新局面
下联:富乐允称天府,闻香识美,养成云水好生涯 -
上联:风雨何堪?旅榇瘗平江,情牵故国
下联:湖湘有幸,诗魂萦汨水,心系烝民 -
上联:出外求财财到手
下联:居家创业业旺隆 -
上联:紫竹几竿鹦鹉歇
下联:青松数簇鹧鸪喧 -
上联:新三河,潍坊人民呈美景
下联:古六艺,齐鲁英豪冠神州 -
上联:环卫工人人敬重
下联:行军道路路艰难 -
上联:正气一身腾广汉
下联:涛声万里壮长江 -
上联:黄昏谁是伴
下联:何处觅封侯 -
上联:百载黉宫,数历沧桑,继往开来,矢志攻坚成典范
下联:千秋铎业,几经风雨,承前启后,潜心探秘铸辉煌 -
上联:江流山色近
下联:月涌浪花飞 -
上联:熏风迎新岁
下联:瑞雪兆丰年 -
上联:思浮财何胜思月
下联:看冷眼不如看书 -
上联:古石生灵草
下联:长松栖异禽 -
上联:红尘如酒一身醉
下联:故事成诗多少痴 -
上联:风送花香迎远客
下联:燕衔春色盼归人 -
上联:紫燕舒翎,度黄河柳浪
下联:神龙翘首,举碧落春风 -
上联:画眉惊艳画眉鸟
下联:对眼风靡对眼猫 -
上联:和谐社会春光美
下联:锦绣山河气象新 -
上联:勿跋扈付丁旿
下联:欲侜张问桓康 -
上联:汉代茂材称异等
下联:唐诗间气有轻钟 -
上联:饱蘸豪情书大志
下联:频调特色绘宏图 -
上联:事业已归前辈录
下联:典型留于后人模 -
上联:听泉微透春消息
下联:看雨初苏柳梦乡 -
上联:大浪淘沙佳句少
下联:小桥流水落花香 -
上联:仓基上
下联:饷部前 -
上联:笔墨成文香落案
下联:诗书入梦韵盈心 -
上联:文化搭平台,难能华丽转身,宏开玉局
下联:园区舒绮梦,最是和谐入韵,大步春风 -
上联:冰神养和,宁寿无量
下联:作善积德,百祥大来
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上联:法雨清新,溪山沐净尤融善意
【上联】 繁盛楹联,联挂三门红对苑
【下联】 兴隆学会,会开二次热文坛
【参考横批】 文化春风、素质涵养、融通校园、才华荟萃、传承创新
【横批及解释】横批1:文化春风(横批解释:指上下联所述繁盛的学会和红对苑,代表着文化的兴盛和昌盛,也体现了社会的进步与繁荣)
横批2:素质涵养(横批解释:指出学会和红对苑所追求的目标,即培养人才的同时注重素质和品德的培养)
横批3:融通校园(横批解释:指学会和红对苑以及学文坛的繁荣,融通校园的各个角落,形成浓厚的学术氛围)
横批4:才华荟萃(横批解释:指学会和红对苑汇聚了众多优秀人才,展示了人才的独特才华)
横批5:传承创新(横批解释:指学会和红对苑积极传承传统文化,并在传承的基础上进行创新,为文化的繁荣做出贡献)
【推荐查询】 繁盛 楹联 三门 兴隆 学会 二次 文坛