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上联:开九秩明年,耆旧风流,介寿小文方脱稿
下联:与诸郎夙好,生平渐负,吊丧渍酒愧登堂 -
上联:绿水放歌,万里横云藏岭岫
下联:青山垂泪,千村捧土葬英豪 -
上联:初心到老清如许
下联:侠骨由终皓若冰 -
上联:风筝牵我思乡梦
下联:竹马驮君念旧情 -
上联:新愁欲写嫌纸薄
下联:春梦已行恨天高 -
上联:苦学广思,鲲鹏展翅待来日
下联:雨滋草润,花木生芽浴暖风 -
上联:挑一簇竹风拭剑
下联:赊几分月色题诗 -
上联:衣食住行,关乎生计
下联:东南西北,都讲产值 -
上联:楚楚衣裳归在野
下联:交交风雨止于桑 -
上联:无缘莫拜
下联:有爱才来 -
上联:求诗问路联几许
下联:忆雨思风韵满怀 -
上联:长
下联:卑 -
上联:春山香漫谷
下联:秋月许银川 -
上联:兔死
下联:狐悲 -
上联:韶山腾旭日
下联:杏坞秀灵芝 -
上联:往日参军真勇士
下联:今朝返里做劳模 -
上联:大路迢迢,车轮滚滚云中过
下联:征程漫漫,人海茫茫天际流 -
上联:青梅竹马感情笃
下联:夫妇二人天性仁 -
上联:深山苦旅余秋雨
下联:面壁达摩四季青 -
上联:寻片小池闲养月
下联:邀双紫燕漫裁春 -
上联:紫蕊白花千藤峡
下联:藏珠蕴玉五星潭 -
上联:白石故居齐家院
下联:夫人犬子老糟头 -
上联:千僧楼阁层层起
下联:九子芙蓉面面浮 -
上联:回首望故乡,庐舍田园,已归乌有
下联:拊心伤往事,刀山剑树,徒泣黄泉 -
上联:遥寻古韵,看商贾兴隆,街道喧腾,厚重人文风俗画
下联:欣赏今声,听机车鸣笛,花园绽蕊,清新生态富强诗 -
上联:孤鹜落霞,新飞故郡
下联:长天秋水,重碧澄湖 -
上联:碧落茫茫,秋月缺圆愁不数
下联:红芳郁郁,春华繁稀墨未休 -
上联:堆金积玉创富贵
下联:安居乐业闯前程 -
上联:扫尽腐云,一天明月乾坤朗
下联:撩开晨雾,遍地艳阳稻谷馨 -
上联:一串贪官织就网
下联:八方百姓怨成山 -
上联:作大事无妄无躁
下联:于斯世不激不随 -
上联:双镜悬台,一女梳装三对面
下联:二泉映月,百花怒放满庭芳 -
上联:一带秦淮河,洗尽前朝污泥浊水
下联:千年夫子庙,辉兼历代古貌新姿 -
上联:疏篱小院春撑破
下联:古巷幽窗燕唤开 -
上联:翰墨馨香滋体爽
下联:圣贤诲语叩心明 -
上联:三山难果腹
下联:四季总怡人
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上联:开九秩明年,耆旧风流,介寿小文方脱稿
【上联】 站三尺讲台,育八方桃李
【下联】 拿两支钢笔,写万古春秋
【参考横批】 教书育人,兴文化、知行合一,成一代良师、师道尊严,永传芳华、教育家,铸天命、教书育人,励志奋斗
【横批及解释】横批1:教书育人,兴文化
解释:上联中提到了讲台,下联中提到了写春秋,结合起来暗示了教育的重要性以及教育对于推动文化繁荣的作用。
横批2:知行合一,成一代良师
解释:上联中强调了育八方桃李,下联中提到了写万古春秋,暗示了只有将知识与实践相结合,才能成为一代优秀的教师。
横批3:师道尊严,永传芳华
横批4:教育家,铸天命
解释:上联中提到了讲台,下联中提到了写万古春秋,暗示了教师是塑造未来的教育家,他们的工作影响着整个社会的命运。
横批5:教书育人,励志奋斗
解释:上联中提到了讲台,下联中提到了写万古春秋,结合起来表达了教师通过教书育人,激励学生奋斗向前。
教师是学生的引路人,他们的榜样和教导可以激发学生的斗志与奋斗精神。
教书育人,兴文化;知行合一,成一代良师;师道尊严,永传芳华;教育家,铸天命;教书育人,励志奋斗
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