-
-
上联:刘制使下院调停,用第二道为第一道
下联:龚运干出题疏脱,以十三宗作十四宗 -
上联:淡月融江,化作轻愁流远去
下联:清风入闱,凝成离恨上心来 -
上联:六店村连千佛寺
下联:双河口瞰两江亭 -
上联:投暮众禽容有托
下联:绕亭杂树半无名 -
上联:天在山头,爬到山巅天更远
下联:景观世内,看清世外景方殊 -
上联:种几亩地,养几圈猪,又见新年红火火
下联:敲一囊诗,酌一壶酒,迭开彩卷喜洋洋 -
上联:入浴总徘徊,王气怕同脂粉去
下联:下池犹腼腆,香肌羞与海棠开 -
上联:弓长长射空中雁
下联:金戈戈斩地头蛇 -
上联:关宜紧把,法务躬行,大计广宣传,运作重心尤在女
下联:爱贵坚持,干须主动,优生滋化育,城乡阔步始于孩 -
上联:铜臭书香皆美味
下联:花红柳绿尽春风 -
上联:花溪柳岸常留步
下联:墨海书山总转身 -
上联:翰墨宏开,喜听汶上流新韵
下联:人文蔚起,笑看中都蕴古风 -
上联:网上鹊桥新,学子支招,助小夫妻聚首,团圆七夕
下联:城中鸿业旺,民工鼎力,让大时代飞歌,友善多元 -
上联:为人需坦荡
下联:做事应周全 -
上联:春秋六秩心难老
下联:桃李三千花正红 -
上联:万古
下联:千钧 -
上联:门对霭峰增秀色
下联:地连碧水润春苗 -
上联:叟
下联:童 -
上联:园丁笑、学子欢、师生互爱,教育一家亲万载
下联:山上拳、湖边舞、比赛紧张,健身大众利千秋 -
上联:心香引得如来笑
下联:气色超然自在行 -
上联:网上犁云高品位
下联:屏间临帖好聊斋 -
上联:开国精神元不老
下联:抡才岁月冠群伦 -
上联:夜雪门前卧
下联:庭梅笔下香 -
上联:太湖美味扬天下
下联:食府香醇醉世间 -
上联:年过古稀,教鞭重掌培桃李
下联:情牵学子,师德弘扬能始终 -
上联:海国图志,师夷长技赢天下
下联:孟子注疏,播孔鸿仁惠世间 -
上联:匹马青山沽酒去
下联:长河落日踏云归 -
上联:传代千年歌盛世
下联:寻根万里奠尧龛 -
上联:碧海真难涉
下联:白云常自闲 -
上联:暮色夺门入
下联:春风霸道归 -
上联:云护屏山开画卷
下联:雨催花气入诗笺 -
上联:三分酒意红霞起
下联:一点色心粉面羞 -
上联:学似涓流归墨海
下联:知如茂树育书山 -
上联:云心恬淡随舟远
下联:酒意悠然共我闲 -
上联:寻常琐事磨心镜
下联:另类佳人赚眼球 -
上联:与魏国同德,而啬其封,大笔表阡,赖有遗孤抗永叔
下联:无孺子之贤,亦薄于奠,束刍如玉,敢要过誉浼林宗
-
上联:刘制使下院调停,用第二道为第一道
【上联】 唱春天故事,大理崛起
【下联】 展神州雄风,城市腾飞
【参考横批】 花开山明、风起云涌、兴风作浪、振奋人心、蔚然成风
【横批及解释】1、花开山明:上联提到唱春天故事,下联描绘了神州雄风展露,横批"花开山明"突出了春天的怒放和大地的美丽,同时也象征着大理的崛起和城市的腾飞,表达了一个充满活力和希望的形象。
2、风起云涌:上联的春天故事向人们展示了一片繁荣繁花似锦的景象,而下联的神州雄风和城市腾飞更加强调了浩荡的氛围,横批"风起云涌"形象地描述了这种喧嚣和壮丽的场面,代表了大理的崛起和中国城市的新篇章。
3、兴风作浪:上联中的春天故事传达了一种轻松愉快的氛围,而下联呈现了一个充满活力和激情的神州城市景象,横批"兴风作浪"突出了大理的风起云涌和神州城市的蓬勃发展,象征着一片繁荣和腾飞的景象。
4、振奋人心:上联中的春天故事代表着一种希望和生机,而下联的神州雄风和城市的腾飞则展示了神州大地的活力与潜力,横批"振奋人心"寓意着大理的崛起和城市的快速发展所带来的激励和鼓舞,意味着人们对更好未来的向往和努力。
5、蔚然成风:上联中的唱春天故事和下联的神州雄风与城市腾飞都呈现了一种盛大壮丽的景象,横批"蔚然成风"凸显了这种氛围,并且突出了大理的崛起和城市的腾飞成为了一种风尚和潮流,表达了人们对繁荣兴旺的向往和渴望。
【推荐查询】 春天 故事 大理 崛起 神州 雄风 城市 腾飞