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上联:寄迹人间,完真天界,叹来世潮流,东陲海中沉太陆
下联:仙游何处?我行未归,怅满城风雨,岳阳楼上对君山 -
上联:曾为看花偷出郭
下联:初将问字竞通津 -
上联:铁树
下联:斑竹 -
上联:注入爱心,将爱意融于一管
下联:汲来春水,把春天送往千家 -
上联:红墙碧瓦锁深宫,春风难度
下联:绿竹橙檐掩小寺,尘缘易休 -
上联:秋山只剩风和月
下联:野渡空余柳带蝉 -
上联:岸柳垂丝,独钓一竿天籁
下联:溪风鼓瑟,闲弹几曲清音 -
上联:河山溢彩,岁月燃情,裁云锦霓裳,十载品牌扬特色
下联:龙凤舒怀,鲲鹏振翅,展礼仪风范,满园桃李焕新姿 -
上联:葫芦太小难装懂
下联:茉莉其中正欲开 -
上联:柳绿桃红,吉羊送喜千家乐
下联:风调雨顺,骏马祈福百事达 -
上联:每仗江河添气魄
下联:常凭日月聚精神 -
上联:南山截竹为舜篥
下联:东门沽酒饮我曹 -
上联:远雁梳穿霞散发
下联:轻舟划过水颦眉 -
上联:洞房花烛夜
下联:檀板广陵春 -
上联:晓女仙颜花月貌
下联:婷殊倩影绕心间 -
上联:百载黉宫,数历沧桑,继往开来,矢志攻坚成典范
下联:千秋铎业,几经风雨,承前启后,潜心探秘铸辉煌 -
上联:助推发展,资源当后盾
下联:服务人民,土管作先锋 -
上联:眇兹邦楚尾吴头,搜罗数物产经营,桐邑文章宣邑算
下联:际此日欧风亚雨,挞伐秉天威卓越,留侯兵法酂侯功 -
上联:一涯烟雨怅
下联:满地月光寒 -
上联:荆紫关前,丽日初升,就景展开千里画
下联:晋阳路上,和风又拂,逢春写下万家诗 -
上联:点点秋思成病句
下联:幽幽夜色照残弦 -
上联:抛钩不为鱼,闲时独钓千江景
下联:病酒难得醉,痛后自酌半世情 -
上联:梅兰竹菊勿忘我
下联:风花雪月莫赠他 -
上联:一夜秋思霜叶白
下联:半帘梅梦雪花红 -
上联:春暖花开,国运开新羊献瑞
下联:人勤业振,民心振奋凤呈祥 -
上联:往事休提,抛开烦恼向前看
下联:高风不减,借得疏狂到上乘 -
上联:沅江滋溆浦,潇洒淋漓泛澈浪
下联:河海润津沽,潆洄澎湃汇洪流 -
上联:喜结心中伴
下联:欣生掌上珠 -
上联:万法依他如幻
下联:一心当体是无 -
上联:京腔流水调
下联:木偶拽丝功 -
上联:最高指示,为人民服务
下联:至小要求,填肚子不饥 -
上联:去年是日,结彩张灯,红烛高悬迎耋寿
下联:今岁此时,兴悲抱痛,白幡轻舞送阴魂 -
上联:千村面貌翻天变
下联:万户房容拔地新 -
上联:半局闲在云庐外
下联:一曲飘于水榭边 -
上联:羊毫书胜岁,全民创业千帆竟
下联:猴棒拓鹏程,万企革新一派春 -
上联:丹朱计舍得
下联:邸案争黑白
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上联:寄迹人间,完真天界,叹来世潮流,东陲海中沉太陆
【上联】 薪火自传承,学子芊芊,星辰万点光湖北
【下联】 人文从教化,铎音袅袅,校府百年灿鄂东
【参考横批】 传承光辉、苦学开拓、星火燎原、青年耀眼、世纪璀璨
【横批及解释】1、传承光辉照耀百年:上联中提到了薪火自传承,下联中提到了人文从教化和校府百年,这个横批突出了光辉的传承和照耀的意象,表示学校在传统文化的教育下,历经百年依然熠熠生辉。
2、苦学开拓熠熠辉煌:上联中提到了学子芊芊,下联中提到了铎音袅袅,这个横批突出了学校的拓展精神和辉煌的成就,表示学子们艰苦奋斗、卓越成就的过程。
3、星火燎原百年庆典:上联中提到了星辰万点光湖北,下联中提到了校府百年灿鄂东,这个横批突出了星火的燎原和百年庆典的壮丽场景,表示学校在湖北地区发扬光大、百年辉煌的伟大历史。
4、青年耀眼辉映东方:上联中提到了学子芊芊,下联中提到了校府百年灿鄂东,这个横批突出了年轻人的光彩和辉映东方的意象,表示学校培养出了一代代的青年才俊,为东方的发展做出了突出贡献。
5、世纪璀璨传承不灭:这个横批突出了世纪的璀璨和传承的不灭,表示学校在百年历史中一直秉承着优良的教育传统,不断发扬光大。
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