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上联:素玉江山一片
下联:金鸡春晓几声 -
上联:一路风光堪醉我
下联:半江月色更迷人 -
上联:布雨施云,好水匀田能润物
下联:束江截峡,安流入海不扬波 -
上联:庇荫
下联:朝阳 -
上联:骏烈著江南,百战终歼元恶首
下联:鸿嗷哀冀北,九原犹系老臣心 -
上联:玉燕衔春,欢闹千家同筑梦
下联:金猴贺岁,奋飞万里又扬威 -
上联:锦绣河山添秀色
下联:广袤大地沐春晖 -
上联:朱檐滴水声声慢
下联:红袖添香步步娇 -
上联:汉唐非远,雄风总在街头绕
下联:苏氏显灵,雅气犹从腹底升 -
上联:足下蹬双代,实情确实
下联:步间跨亿年,神话不神 -
上联:大海茫茫有岸
下联:平沙浩浩无垠 -
上联:入浴总徘徊,王气怕同脂粉去
下联:下池犹腼腆,香肌羞与海棠开 -
上联:研文悟理,勤严铺就通天路
下联:励志铸魂,诚毅妆成渡海舟 -
上联:济度无方,怜伊体一
下联:津梁罔测,悯彼迷深 -
上联:一枕秋凉添鬓白
下联:三分暮色减颜红 -
上联:偷闲云外诗与酒
下联:生气道人易中天 -
上联:喜伴春风到
下联:福逐细雨来 -
上联:天井杏香源粤北
下联:岭南云露自芦溪 -
上联:竹林深处樵家隐
下联:桃坞醉时仙客来 -
上联:酒尤蚀骨,岂能治我相思病
下联:茶必融心,方可消吾寂寞情 -
上联:成以学而荒以惰
下联:精于思则毁于随 -
上联:满脸皱纹藏故事
下联:一身铜臭是昏官 -
上联:琼楼扬臂,揽汉唐遗韵,携来满目琳琅景
下联:石门逢春,凝燕赵精华,耸起安居翡翠城 -
上联:空中汉转星移盖
下联:窗外山寒酒满杯 -
上联:物情尤可见
下联:神理讵能超 -
上联:鸡羽红冠冕
下联:春风绿草原 -
上联:挑担白云来换酒
下联:舀勺月色去浇诗 -
上联:讽世诗章无俗笔
下联:勉人辞色有真情 -
上联:水晶帘箔云母扇
下联:孔雀翅尾蛟龙须 -
上联:且向春风求一醉
下联:欲同明月共三生 -
上联:一叶舟轻,碧波涵月
下联:千峰云起,红杏飘香 -
上联:超材料专家,刻意组团攻克制高点
下联:美海归博士,艰辛创业放飞报国心 -
上联:日月变迁星物改
下联:江山整顿版图新 -
上联:春风点染桃花面
下联:杨柳参差燕子笺 -
上联:开窗请进一山景
下联:出水才看两腿泥 -
上联:随风闲把云流放
下联:掬水漫将月捕来
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上联:素玉江山一片
【上联】 爱客频悬贤士榻
【下联】 开编朗读古人书
【参考横批】 爱贤书友、励志博学、见贤思齐、传承经典、古人今鉴
【横批及解释】上联:爱君辈共贤人坐
下联:靚首诵读往昔书
横批1:爱贤书友(强调爱好贤才和读书的友谊)
横批2:励志博学(鼓励努力向上,广泛学习)
横批3:见贤思齐(观察贤人,思考如何追求与他们一样的品质)
横批4:传承经典(传统文化的传承与发扬)
横批5:古人今鉴(借鉴古人的智慧,对现代生活有所启示)
解释:上联表达了与贤人共事的愿望,下联则强调读古书的重要性
横批1通过强调爱好贤才和读书的友谊,展示了亲近贤人和推崇知识的态度
横批2鼓励人们努力向上,广泛学习,追求博学多才的品质
横批3则提醒人们要见贤思齐,观察身边的贤人,思考如何追求与他们一样的品质
横批4强调传承经典,意味着要继承和发扬传统文化的精髓
最后,横批5表示要从古人身上获取教益,将他们的经验和智慧应用到现代生活中
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