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上联:冰茶冰藕冰糖水
下联:月晕月斋月上轩 -
上联:白发月光染
下联:银装雪色描 -
上联:妙笔生花香满卷
下联:新婚蜜月喜开怀 -
上联:不怕衙门,只怕官法
下联:有这牢狱,坐这罪人 -
上联:德高望重蜚联苑
下联:恒志雄心振艺坛 -
上联:红翻春几许
下联:月落梦三更 -
上联:果然孔孟乡,酒香犹带诗书味
下联:毕竟风云地,豪气频添忠义人 -
上联:修水为民修水利
下联:昌河通路昌河流 -
上联:云霞密织天成锦
下联:溪涧高悬水化帘 -
上联:小住轻吟诗四季
下联:高呼狂舞墨千秋 -
上联:荔枝龙眼木瓜,皆是岭南佳果
下联:奇洞异峰幽水,尽为黔地风光 -
上联:魑魅魍魉残余,知法网有漏
下联:琴瑟琵琶炕尽,问民权何存 -
上联:携风拂槛迎诗客
下联:踏雪寻梅遇画家 -
上联:春来晋土
下联:福在心头 -
上联:乾巽艮坤皆兑去
下联:东南西北此中来 -
上联:与喻女儿,一则以柔、一则以善
下联:或如智者,随缘而处、随缘而为 -
上联:稻花香醉锄禾客
下联:军号响彻点将台 -
上联:万松岭
下联:双桧峰 -
上联:糕点师控制面板
下联:邮递员锁定信箱 -
上联:剑南逢春青竹叶
下联:山中遇夏绿松花 -
上联:笔走龙蛇歌盛世
下联:诗吟事业绘蓝图 -
上联:道力战万籁
下联:雅俗共一源 -
上联:振臂一挥腾烈焰
下联:转身千里眨新疆 -
上联:赋诗健笔挟风雪
下联:把钓幽情渺水云 -
上联:灯前染透红尘墨
下联:笔底难书今古情 -
上联:君到时,美酒添三斗
下联:我来此,神仙多一人 -
上联:嫩枝粉蕾三分俏
下联:白面红唇有点妖 -
上联:静读圣贤书一卷
下联:好思表里事千秋 -
上联:师竹友梅高格调
下联:临书作画雅门庭 -
上联:海纳百川方显大
下联:天生万物自然高 -
上联:绿柳摇金,时雨润福,锦绣家园竟繁荣
下联:红梅吐艳,瑞雪戏春,神州大地共和谐 -
上联:笔赋清流掬皓月
下联:诗吟修竹笑苍山 -
上联:水映花辉月
下联:风吹蝶弄苞 -
上联:春风铺绿
下联:明月可人 -
上联:离愁吟瘦月
下联:骤雨打残荷 -
上联:飘飘瑞雪梅花笑
下联:冽冽寒冬冰玉清
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上联:冰茶冰藕冰糖水
【上联】 爱客频悬贤士榻
【下联】 开编朗读古人书
【参考横批】 爱贤书友、励志博学、见贤思齐、传承经典、古人今鉴
【横批及解释】上联:爱君辈共贤人坐
下联:靚首诵读往昔书
横批1:爱贤书友(强调爱好贤才和读书的友谊)
横批2:励志博学(鼓励努力向上,广泛学习)
横批3:见贤思齐(观察贤人,思考如何追求与他们一样的品质)
横批4:传承经典(传统文化的传承与发扬)
横批5:古人今鉴(借鉴古人的智慧,对现代生活有所启示)
解释:上联表达了与贤人共事的愿望,下联则强调读古书的重要性
横批1通过强调爱好贤才和读书的友谊,展示了亲近贤人和推崇知识的态度
横批2鼓励人们努力向上,广泛学习,追求博学多才的品质
横批3则提醒人们要见贤思齐,观察身边的贤人,思考如何追求与他们一样的品质
横批4强调传承经典,意味着要继承和发扬传统文化的精髓
最后,横批5表示要从古人身上获取教益,将他们的经验和智慧应用到现代生活中
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