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上联:云点太清,任情风而人我
下联:沤生巨海,逐识波以高低 -
上联:发原自皇思夫人,沛国仁修堪继武
下联:教子为龙庄居士,节堂庸训永垂型 -
上联:山海连云收落日
下联:烟台盘锦接蓬莱 -
上联:山上孤云随马去
下联:檐前归燕并头栖 -
上联:霁月当窗,明堂盈五福
下联:佳联镇宅,大义足千秋 -
上联:花灯有色,爆竹有声,焰火有声有色
下联:女子多姿,男人多彩,儿童多彩多姿 -
上联:三国人才鲁子敬
下联:六朝位望周伯仁 -
上联:梨花表白春心迹
下联:柳絮掩藏燕意图 -
上联:北海
下联:东坡 -
上联:鹤游云里言家事
下联:鹰击长空御大风 -
上联:访邻邀一局
下联:得兴忘三餐 -
上联:强国建政谋为主
下联:制腐惩贪法作纲 -
上联:竹林深处樵家隐
下联:桃坞醉时仙客来 -
上联:因果证殊难,看残棋局光阴,试问转瞬重来,几见种桃道士
下联:黄粱炊渐熟,阅遍枕头世界,乐得饱餐一顿,做成食饭神仙 -
上联:郝懿行
下联:俞嘉言 -
上联:山欢水笑,人勤春早年年好
下联:鸟语花香,国泰民安日日新 -
上联:春来晋土
下联:福在心头 -
上联:钓君诗兴桃开早
下联:唤我书窗燕语微 -
上联:关贸总协定,国际共运
下联:海牙一公约,世界奇观 -
上联:桃花流出武陵洞
下联:珠树移自天台尖 -
上联:楼台读月清凉境
下联:琴瑟听弦寂寞心 -
上联:一春花事空,闲愁几许
下联:去日浮云杳,大梦千年 -
上联:明月陪读书暗喜
下联:清风共枕梦犹欣 -
上联:华容脱险凭关系
下联:方腊得擒靠武功 -
上联:郁郁山竹拥旭日
下联:幽幽水草抱繁星 -
上联:史书堆起回音壁
下联:佛骨修成明镜台 -
上联:小溪蹦入童年梦
下联:大海追回而立情 -
上联:两岸三通花正好
下联:九州四化日方中 -
上联:看拔地狂澜,一线江开推石屿
下联:有撼天气势,千年潮涌立奇观 -
上联:怡亭铭刻摩崖石
下联:书法弘扬中国心 -
上联:经典葬师儒,忆当年,老骥伏枥,自修函大,大好春晖娱晚景
下联:阴阳识地理,悲此日,壮心归天,不用龟策,策埋黄土竟千秋 -
上联:计生国策,构建和谐社会
下联:人口宏图,描绘锦秀河山 -
上联:两仪五行,金乌玉兔列宇宙
下联:九宫八卦,洛龟河马负乾坤 -
上联:莫使流云逐逝水
下联:休将落月度关山 -
上联:岁月如诗民意乐
下联:生活似蜜党恩长 -
上联:欲借清风飞玉宇
下联:还赊明月驾长河
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上联:云点太清,任情风而人我
【上联】 古今学术知三味
【下联】 中外精华萃一堂
【参考横批】 千年古今学、继往开来道、博采众长求创新、博学笃志追求真理、秉志奋发求进步
【横批及解释】回文横批:千年古今学
解释:上联中提到的古今学术,指的是千年以来的学术知识和经验。
下联中提到的中外精华,指的是中外文化的精华和瑰宝。
这个横批"千年古今学"突出了学术的长久传承和博大精深的特点。
传承横批:继往开来道
解释:上联中的古今学术和下联中的中外精华都在强调学术和文化的传承和发展。
这个横批"继往开来道"表达了继承前人智慧与创新发展的理念。
融合横批:博采众长求创新
解释:上联中的古今学术和下联中的中外精华都讲求汲取众多的知识与经验。
这个横批"博采众长求创新"强调了学术和文化的融合与创新。
追求横批:博学笃志追求真理
解释:上联中的古今学术和下联中的中外精华都追求真理和智慧的探索。
这个横批"博学笃志追求真理"强调了学术和文化追求真理的目标。
奋发横批:秉志奋发求进步
解释:上联中的古今学术和下联中的中外精华都强调了追求进步和不断发展。
这个横批"秉志奋发求进步"表达了学术和文化不断进步的信念。
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