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上联:六合回春,郊外梅花堤外树
下联:九州聚宝,山中果木水中鱼 -
上联:大小并融,素习心愿
下联:悲智双运,示现普门 -
上联:大地回春,铺开锦绣千张画
下联:临沂奋笔,谱写和谐万首诗 -
上联:客访书房茶倒满
下联:风来几案夜谈深 -
上联:一统四方,百姓万千皆俯首
下联:独行天下,长城内外俱扬名 -
上联:如今非故我
下联:从此做新人 -
上联:岭树重遮皇叔目
下联:尘埃不见咸阳桥 -
上联:投桃报李非春事
下联:流水行云是社情 -
上联:史记书成千古著
下联:芝川泓起万象春 -
上联:小住轻吟诗四季
下联:高呼狂舞墨千秋 -
上联:无须一味钻牛角
下联:再过三天戴凤冠 -
上联:教师发展,替国育栋梁
下联:学生成才,为民谋幸福 -
上联:尽孝尽忠真赤子,七秩童小步趋庭,扶圣母龄攀恒岳
下联:贤儿贤女簇亲娘,百年凤红妆赴宴,享儒生寿献蟠桃 -
上联:细柳垂长线,钓金鱼出水
下联:霓虹晃彩绳,勾玉狐送怀 -
上联:琼田玉露,一口饮尽天下奇思妙语
下联:日本寿司,三吞尝过道言平淡闲谈 -
上联:华朱杨黄,事得真宰
下联:江流山掩,家藏篆铭 -
上联:种粮有补贴,农家乐中歌善政
下联:科技相扶助,稻花香里说丰年 -
上联:实干兴邦,邦兴万载民长乐
下联:强兵固本,本固千秋国永安 -
上联:掬长江水,磨鸳鸯墨,以彩云作纸,谱一曲阿里山歌,开门敬客
下联:移南谷花,缀棠棣枝,凭红豆传情,趁几声海坛螺号,隔岸呼亲 -
上联:军史头篇在此城,革命摇篮,名号英雄地
下联:宏图首卷于何处?和谐丽景,誉称红谷滩 -
上联:八友名闻东汉
下联:三贤堂耀瑞州 -
上联:流于俗套难真我
下联:背负虚名最累人 -
上联:日月光天德
下联:云霞拥地灵 -
上联:仁恩浩荡奠仁里
下联:义泽涵濡福义门 -
上联:仙迹印仙山,宫前已挂今时月
下联:玉泉通玉井,何处来寻旧日簪 -
上联:描花四季花常好
下联:绘月千年月永圆 -
上联:且知落叶秋山冷
下联:又见霜天鸿雁斜 -
上联:看炉内清香,随空缥缈
下联:走门前正道,到处光明 -
上联:万树榆钱沽绿色
下联:一山枫火烤秋云 -
上联:羡慕嫉妒恨
下联:孤独寂寞寒 -
上联:荒草暮阳,乌雀啼来千古恨
下联:枯枝残叶,瘦蟾蹦走万人悲 -
上联:叶绿花红,信手拈来枝上句
下联:秋高气爽,随心奉和座间诗 -
上联:不愿楼头怀旧事
下联:偏临阁下赏新风 -
上联:泉水叮咚声漱玉
下联:绿荷浮动影摇红 -
上联:迎风细荇传香粉
下联:入昴飞星献宝符 -
上联:观世昭清,杨柳拨云,三福大来法岸
下联:音徽耿絜,净瓶化雨,千秋霈润悲田
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上联:六合回春,郊外梅花堤外树
【上联】 薄有文章传子弟
【下联】 自亲松竹且清虚
【参考横批】 才华初开、清心寡欲、根深蒂固、平凡有情、启迪未来
【横批及解释】横批1:才华初开
解释:上联中提到了"薄有文章传子弟",暗示着子弟们才华尚未完全展露。
横批"才华初开"突出了主题,表达了对子弟们的期待和鼓励。
横批2:清心寡欲
解释:下联中提到了"自亲松竹且清虚",强调了清净宁静的精神境界。
横批"清心寡欲"与下联相符合,寓意着对于子弟们培养清静心灵、减少物欲的期望和教诲。
横批3:根深蒂固
解释:上联中提到了"薄有文章传子弟",但"薄有"并不表示文章无潜力,反而暗示了文章有待发掘。
横批"根深蒂固"强调了对文章才华的深厚基础和产生悠久的传承。
横批4:平凡有情
解释:下联中提到了"自亲松竹且清虚",表达了自守平凡而有情怀的心态。
横批"平凡有情"与下联相符合,强调了对子弟们品性的期待,希望他们能保持真实、朴素而有情怀的生活态度。
横批5:启迪未来
解释:上联中提到了"薄有文章传子弟",下联中提到了"自亲松竹且清虚",表达了对子弟们潜能的期望和对他们未来的期许。
横批"启迪未来"突出了主题,鼓励子弟们以文章、清静的心态去开创美好的未来。
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