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上联:圣训同聆,风越千秋吟卷外
下联:儒巾不戴,我将一拜植心中 -
上联:不曾真隐
下联:于是大孤 -
上联:已传童子骑青竹
下联:便引诗情到碧霄 -
上联:云笔描松骨
下联:键盘涂鸭毛 -
上联:人才知识两尊重
下联:科技文化双推崇 -
上联:巨匠有灵,魂附红楼游四海
下联:先贤无墓,体随华夏度千秋 -
上联:月下赏梅当有酒
下联:云中游鹤不愁风 -
上联:殚精三百卷长悬风雨,将劫波鉴帝鉴臣,以明以畏
下联:清气一千秋遥接太和,从安邑毓灵毓秀,维梓维桑 -
上联:清风翻古卷
下联:大雨落幽燕 -
上联:山川竞秀
下联:日月盈光 -
上联:两表忠心,七擒孟获,六出祁山,无非还是三分鼎
下联:首强西蜀,次结东吴,双攻北魏,虽去尚留万载碑 -
上联:春暖花开,阳光传关爱
下联:风调雨顺,保险送真情 -
上联:清风摇碎阶前影
下联:细雨淋湿心底愁 -
上联:背篓上山拾落日
下联:赶春过径入柴门 -
上联:思念无凭何可寄
下联:用情最深诗下求 -
上联:草茂草枯两季异
下联:花开花谢自然来 -
上联:左右
下联:西东 -
上联:守岁
下联:拜年 -
上联:敢做敢为真版主
下联:能伸能屈谓高人 -
上联:夕阳焕彩,人遇再婚格外喜
下联:古木逢春,梅开二度更加香 -
上联:多少春花无绿叶
下联:谁家李白雇书童 -
上联:一莺脆在箫音里
下联:几燕穿于柳影中 -
上联:不弃吾琴,时出古调
下联:若为知己,独许梅花 -
上联:云卷长空天兆瑞
下联:龙掀巨浪海呈祥 -
上联:钓君诗兴桃开早
下联:唤我书窗燕语微 -
上联:七步成诗,可怜才八斗
下联:千年固国,遗憾是两分 -
上联:兔驰沃野神州旺
下联:虎越雄关硕果丰 -
上联:形影欲归温室树
下联:梦魂犹傍越溪莲 -
上联:小康岁月多春意
下联:大泽蛰龙起泰山 -
上联:永康南山寿
下联:生色君子风 -
上联:调整税制机构,万户千家话伟业
下联:理顺分配关系,三山五岳开新颜 -
上联:高低莫论长和短
下联:兄弟何分君与臣 -
上联:玉石凌空,积雪千年终不扫
下联:飞瀑坠潭,流弦百载风来弹 -
上联:琐窗朱槛同仙界
下联:水驿青帘拂画楼 -
上联:党情能化民心雪
下联:货币难开人面花 -
上联:路曲风无碍
下联:山深史一朝
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上联:圣训同聆,风越千秋吟卷外
【上联】 隔帘听得春声近
【下联】 举步观来柳色新
【参考横批】 鸟啼花影、浪声船影、笑语风姿、猿啼景色、鼓声蝶舞
【横批及解释】上联:隔云听得鸟啼声
下联:举目观来花影轻
横批1:鸟啼花影
解释1:上联和下联都描述了春天的景象,横批"鸟啼花影"突出了春天景色中鸟的啼叫声和花的影子,表达出春天的生机和美好。
上联:隔水闻得浪声涌
下联:举眸瞧来船影新
横批2:浪声船影
解释2:上联和下联都描绘了水的景象,横批"浪声船影"突出了水中浪涛的声音和船的倒影,传达出水上的活力和变幻。
下联:举袖观来风姿新
横批3:笑语风姿
解释3:上联和下联都描述了欢乐的场景,横批"笑语风姿"突出了笑声和优雅的姿态,表达出愉悦和美丽。
上联:隔山听得猿啼远
下联:举手观来景色新
横批4:猿啼景色
解释4:上联和下联都描述了山的景色和山中的动物,横批"猿啼景色"突出了猿猴的啼叫声和美丽的景色,传达出山林的宁静和美丽。
上联:隔壁听得鼓声传
下联:举枝观来蝶舞新
横批5:鼓声蝶舞
解释5:上联和下联都描绘了有节奏的声音和蝴蝶的舞动,横批"鼓声蝶舞"突出了活跃的氛围和蝴蝶的优美舞姿,表达出愉悦和活力。
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