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上联:花怯春深逐梦落
下联:枫挂秋霜待冬来 -
上联:红梅经霜艳
下联:苍松耐岁寒 -
上联:博攀山野风流友
下联:翻烂床头境界书 -
上联:梅香自发诗中句
下联:月冷谁怀塞外人 -
上联:凭栏尽是思乡客
下联:问酒多为落魄人 -
上联:敢问尘心谁洗净
下联:痴迷联意我逍遥 -
上联:人文耀眼,历史生香,吟富美六陈,人文张凤彩
下联:发展铺春,和谐织锦,赞辉煌无限,发展壮龙图 -
上联:春花尽逝人何在
下联:紫燕无归梦不回 -
上联:举债
下联:收盘 -
上联:细参一本万殊,自知物类皆为大
下联:懒读百家诸史,无怪腐儒不信仙 -
上联:中兴佐命綦难,忆棠棣指挥南下,再造河山,血战早能酬圣眷
下联:继起人才不易,哭竹林先后西归,纵观宇宙,涕零非为感公恩 -
上联:驼峰难改航线
下联:历史启迪未来 -
上联:川上小舟,傍林花迟月
下联:山前幽圃,有樽酒延宾 -
上联:入寺燃香烛
下联:坐湖钓柳烟 -
上联:求诗问路联几许
下联:忆雨思风韵满怀 -
上联:天上轻雷云护月
下联:人间斜雨树簪花 -
上联:红联万户小康色
下联:白鹤几声大有歌 -
上联:休闲不问红尘事
下联:忙碌难离俗世情 -
上联:西风难佐酒,叹也,叹也
下联:苦水正浇愁,呜乎,呜乎 -
上联:梦断三更,更待清风解暑
下联:云思半宿,宿闻朗月无眠 -
上联:有话
下联:无言 -
上联:鸿猷大展
下联:骏业肇兴 -
上联:六代对坛传喜讯
下联:两行联语放情怀 -
上联:思浮财何胜思月
下联:看冷眼不如看书 -
上联:沿途玉树撑天绿
下联:江畔芳堤浴日红 -
上联:青莲净世分三宝
下联:明月巡天逛五洲 -
上联:存诚笃志传声远
下联:怀德勖仁播誉长 -
上联:跋涉
下联:登攀 -
上联:蝶衔红蕊蜂衔粉
下联:貌如冰雪骨如松 -
上联:路曲风无碍
下联:山深史一朝 -
上联:游历天下名山大川,故其文疏宕有奇气
下联:子观当世贤豪俊彦,更何人风采似将军 -
上联:风动枝摇一叶落
下联:日出霞映满江红 -
上联:遇事当寻活办法
下联:读书须下死功夫 -
上联:一径竹荫云满地
下联:半窗花影月笼纱 -
上联:翰墨馨香滋体爽
下联:圣贤诲语叩心明 -
上联:全家共饮新春酒
下联:举国同迎富贵年
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上联:花怯春深逐梦落
【上联】 传承薪火,阐扬孤诣,情倾学子遗真爱
【下联】 引领青春,表率群伦,志在中华育大梁
【参考横批】 传承火种、燃烛明志、情系真爱、引领未来、立志育梁
【横批及解释】1、传承火种:这个横批以“薪火”为中心词,突出了上联的“传承薪火”,表达了传承与发扬的意义。
意味着要将前辈所留下的火种代代相传,保持初心不忘,继续发扬下去。
2、燃烛明志:这个横批以“孤诣”为中心词,突出了上联的“阐扬孤诣”,强调了为了追求真理而孤身上阵的决心和勇往直前的精神。
象征着学子要在漫漫求知路上犹如燃烛之光般照亮前行。
3、情系真爱:这个横批以“学子遗真爱”为依托词,强调了上联中的“情倾学子遗真爱”,凸显了学子对真爱的情感向往和传承。
意味着学子要继承前人的真爱和情感,将其扩展到学习和事业中,做到真爱真情。
4、引领未来:这个横批以“青春”为中心词,突出了下联的“引领青春”,强调了青年人要承担起引领未来发展的重要责任和使命。
意味着青年人要主动担当,积极引领社会发展的方向。
5、立志育梁:这个横批以“中华育大梁”为中心词,突出了下联的“志在中华育大梁”,强调了奋发有为的精神和为中华民族的繁荣发展作出贡献的决心和追求。
象征着要立下志愿,为中华大地培养更多的栋梁之材。
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