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上联:风云拭目,日月铭心,问谁贫贱不移、威武不屈?坚忍犹存山气概
下联:冰雪铸魂,江河载梦,凭汝德才并茂、学研并富,渊博自有海襟怀 -
上联:谁是江湖三剑客
下联:我为天地一沙鸥 -
上联:会凤集麟兴大业
下联:云龙风虎展宏图 -
上联:明清民居,名扬环宇
下联:熙攘西递,喜迎新春 -
上联:学子如花,德化甘霖勤灌溉
下联:师心似日,光昭雏凤喜扶摇 -
上联:水中月,为天上月
下联:耳后风,是枕边风 -
上联:魏紫姚黄呈国色
下联:海晏河清乐民生 -
上联:神州月色同花梦
下联:美景春宵永乐天 -
上联:奋蹄骏马奔千里
下联:展翅雄鹰上九霄 -
上联:曾酣白坠,苏阙何年?未记凭风多妄语
下联:又是黄飞,庾楼重访,独无玩月几骚人 -
上联:却把渔竿寻小径
下联:自拈裙带结同心 -
上联:庭院深深空寂寞
下联:寒风阵阵倍凄凉 -
上联:今日做成三两事
下联:明天多得一杯羹 -
上联:敢做敢为真版主
下联:能伸能屈谓高人 -
上联:云雾扫开明皓月
下联:尘埃落定放光芒 -
上联:景迷渔父,风醉牧童,一蓑烟雨乐逍遥,风景这边独好
下联:山插玉簪,江围罗带,百里画廊描秀美,江山如此多娇 -
上联:寄兴在山亭水曲
下联:怀人于日暮春初 -
上联:想走后门学技巧
下联:为爬宝座练功夫 -
上联:升平熠熠辉煌景
下联:学子莘莘锦绣程 -
上联:大野春声起
下联:长亭柳色青 -
上联:古楚壮斯门,觉万法极高,诸佛在上
下联:新洲瞻此塔,引众生积善,十地归心 -
上联:峻岭欲登多险径
下联:湍流待渡满波澜 -
上联:鼠年不做官仓鼠
下联:牛岁甘为孺子牛 -
上联:毫端蕙露滋仙草
下联:琴上熏风入禁松 -
上联:我把春词藏柳畔
下联:谁擎月盏立花间 -
上联:融汇百家完我格
下联:欢呼大圣闹天宫 -
上联:南岳画中,真心不变
下联:东江湖畔,活力无穷 -
上联:强身健体乾坤定
下联:美饰珍馐日月辉 -
上联:一捧相思和月煮
下联:那帘幽梦伴秋深 -
上联:楼阁巍峨,骑龟拔地雄巴蜀
下联:人文荟萃,射弹研星胜汉唐 -
上联:学子耕农圃,引东风,唤春雨,桃李一方红古邑
下联:校园育俊才,流墨韵,蕴诗情,华章万卷绘神州 -
上联:万树榆钱沽绿色
下联:一山枫火烤秋云 -
上联:疏篱小院春撑破
下联:古巷幽窗燕唤开 -
上联:行色匆匆,驿路梨花空似雪
下联:柔姿款款,长堤柳絮漫如霜 -
上联:学浅方知词句少
下联:醉深就晓绿绮寒 -
上联:山地公园,生态氧吧,风光旖旎天龙顶
下联:赋闲去处,旅游年票,绿草如茵胜景区
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上联:风云拭目,日月铭心,问谁贫贱不移、威武不屈?坚忍犹存山气概
【上联】 德似春风甦万物
【下联】 照如红日暖千家
【参考横批】 春风如画、万物复苏、仁者之光、善行荣昌、爱心如首
【横批及解释】横批1:春风如画
解释:上联的德似春风甦万物,下联的照如红日暖千家都借助春风和红日的形象,形容德行的力量如春风一样温暖并唤醒生机,如红日一样温暖并照亮千家。
横批“春风如画”突出了春风的美丽和画面感,寓意德行的美好力量。
横批2:万物复苏
解释:上联的德似春风甦万物,下联的照如红日暖千家都表达了德行对万物的唤醒与复苏的意义。
横批“万物复苏”突出了这一主题,形象地描绘了德行如春风一样,使得万物都重新拥有生机。
横批3:仁者之光
解释:上联的德似春风甦万物,下联的照如红日暖千家强调了德行以及善良的力量。
横批“仁者之光”突出了仁慈和善良的主题,意味着德行如同光芒一样照亮世界,让万物复苏。
横批4:善行荣昌
解释:上联的德似春风甦万物,下联的照如红日暖千家强调了德行的力量。
横批“善行荣昌”突出了善良行为的重要性,意味着通过行善行为,可以带来盛世繁荣。
横批5:爱心如首
解释:上联的德似春风甦万物,下联的照如红日暖千家强调了德行的力量。
横批“爱心如首”突出了爱心的重要性,形容德行如同爱心一般,对人类有着至关重要的意义。
【推荐查询】 春风 万物 红日