-
-
上联:松柏藏本性
下联:园林涤俗情 -
上联:养之若苗,不助而长
下联:书此于石,以喜其遭 -
上联:青山分水影
下联:白鹭落沙汀 -
上联:一家几口,四处奔波,几处楼台,共赏一轮千古月
下联:两制三通,八方称颂,三方魂梦,相牵两岸万民情 -
上联:得失之间,梦如蕉鹿
下联:清明而后,心种菩提 -
上联:事出于公,诸君何妨至室
下联:吏原非俗,我辈还要读书 -
上联:雄心可揽九天月
下联:雅量长宁四海波 -
上联:美丽三门开盛会
下联:蜿蜒九曲候嘉宾 -
上联:竹共虚怀梅共品
下联:春昭美梦日昭心 -
上联:雨涮一园绿
下联:风吹全院香 -
上联:蓝莓有约迎春早
下联:精品无尘得月先 -
上联:一宵大雨蛙声乱
下联:半日多云燕影繁 -
上联:邂逅青山名已淡
下联:斟酌明月事皆空 -
上联:小康岁月多春意
下联:大泽蛰龙起泰山 -
上联:选出拿手演活戏
下联:磨好牛刀寻惠君 -
上联:立志为民谋幸福
下联:攻坚务实献忠心 -
上联:春梦无痕只恨少
下联:尘缘未了正愁余 -
上联:等富贵若浮云,金马玉堂元入梦
下联:弃功名如敝屣,竹篱茅舍自甘心 -
上联:当年战小停,草木长铭革命史
下联:此日逐新梦,山川永具自由魂 -
上联:世路红尘,全无半点
下联:山林清气,自有幽香 -
上联:险象突发,临危不惧,纤身敢作擎天柱
下联:师恩浩荡,拼命勇为,大爱浇开茉莉花 -
上联:金穂刷春春不老
下联:农行逐梦梦常圆 -
上联:天根老树芦溪韵
下联:井梦红云岩骨香 -
上联:坐成海岳白头,相看莹澈胆肝、澄明涕唾
下联:洗出梅花艳骨,归去满身清露、万里寒光 -
上联:还同庄叟乐
下联:深叹子云疲 -
上联:迹作人间客
下联:声移谷口泉 -
上联:一门忠烈千秋义
下联:关羽项庄半夏汤 -
上联:小桃点点补春色
下联:芳草萋萋没马蹄 -
上联:平水清荷盈月色
下联:耸山古柏伴云容 -
上联:多把芳菲泛春酒
下联:已见沧海为桑田 -
上联:缺米还要做好饭
下联:无盐不能煲鲜汤 -
上联:字得其职文斯立
下联:德为之植学以昌 -
上联:酒邀窗外多情月
下联:瓶插路边无主花 -
上联:暮鸦孤影穿秋色
下联:春燕多情画晚霞 -
上联:同呼吸,蓝天白云绚广德
下联:共奋斗,山清水美秀竹乡 -
上联:疏雨秀娇花,滴滴滴芯里
下联:狂风刮尘土,落落落大方
-
上联:松柏藏本性
【上联】 为学深知书有味
【下联】 观心澄觉室生光
【参考横批】 知行合一、慧心解脱、融智悟性、知行相生、智慧境界
【横批及解释】横批1:知行合一
解释:上联强调了学习的重要性,这里的"知"指的是学习知识。
下联则强调观察内心和实践的重要性。
横批"知行合一"突出了学习与实践应该相结合,知识应该被应用于实践中。
横批2:慧心解脱
解释:上联强调了学习的乐趣,这里的"味"代表了充满乐趣和滋味的学习。
下联强调了观察内心可以开启智慧和觉知的力量。
横批"慧心解脱"突出了通过学习和观察内心来解脱束缚,获得智慧和内心的自由。
横批3:融智悟性
解释:上联强调了学习带来的乐趣和滋味,这里的"味"代表了深刻的理解和领悟。
下联强调通过观察内心能够获得清晰的认知和觉知。
横批"融智悟性"突出了通过学习和观察内心来融合智慧和理解力,达到更高程度的认知和觉醒。
横批4:知行相生
解释:上联强调了学习的重要性,这里的"知"指的是学习知识。
下联则突出通过观察内心和实践来获得明晰和觉知。
横批"知行相生"强调知识和实践应该相互促进,通过学习和观察内心的结合,实践的能力可以不断提升。
横批5:智慧境界
解释:上联强调了学习的乐趣和滋味,这里的"味"代表了深入思考和领悟。
下联强调通过观察内心可以获得清晰的认知和觉知。
横批"智慧境界"突出了通过学习和观察内心来达到更高层次的智慧和精神境界。
【推荐查询】 深知 有味 生光