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上联:梦里相逢江北雪
下联:词中犹记岭南春 -
上联:一水引来枯井活
下联:寸胶解尽浊河狂 -
上联:明霞淡柳一池秀
下联:新月清荷满目幽 -
上联:平台低吟,游客忆当年词赋
下联:登楼纵月,此间对六代江山 -
上联:荣任长城新卫士
下联:宗归要旨固封疆 -
上联:每仗江河添气魄
下联:常凭日月聚精神 -
上联:快马加鞭,指日同圆中国梦
下联:神龙起舞,普天共乐大家欢 -
上联:环卫工人人敬重
下联:行军道路路艰难 -
上联:袖纳清风怀浩气
下联:肩披皓月意豪情 -
上联:月斜空斋漏声断
下联:人过野渡钱袋疏 -
上联:未许田文轻策马
下联:愿逢老子再骑牛 -
上联:霜寒西岭千秋雪
下联:月冷关山五十州 -
上联:炎光灿灿,殿宇巍巍,一亭曙色,融九州春色
下联:帝业煌煌,功勋卓卓,百姓口碑,胜万古丰碑 -
上联:冲天有赖黄牛劲
下联:教子当存孟母心 -
上联:慕山间百卉争芳,落此尘寰,或许人皆有命
下联:看窗外浮华过眼,如斯季节,忽怜我亦多情 -
上联:半夏寻幽,重楼爬满爬山虎
下联:三更入梦,双眼望穿望月亭 -
上联:莲子心中苦
下联:梨儿腹里酸 -
上联:岂有蛟龙愁失水
下联:只磨故剑问青天 -
上联:一笛秋风催岁老
下联:三江月色映宵寒 -
上联:雅韵绕平湖,问轻歌云雁,曼舞天鹅,翩翩可是霓裳曲
下联:韶光锁大峡,看东去黄河,西来紫气,郁郁蔚为生态城 -
上联:平林浮翠色
下联:上苑起春风 -
上联:心间一念何曾改
下联:意下千情总不移 -
上联:鸟翼常随,凤兮洵众离长
下联:狐威不假,虎也真百兽尊 -
上联:万里山川皆入画
下联:一庭花木又催诗 -
上联:去年是日,结彩张灯,红烛高悬迎耋寿
下联:今岁此时,兴悲抱痛,白幡轻舞送阴魂 -
上联:一棹烟波遥入幻
下联:半湖山水静成诗 -
上联:善政在长沙,民安物阜歌太守
下联:奇方传春陵,济世活人想神医 -
上联:幸有书香堪佐酒
下联:愧无金玉可资贤 -
上联:路出茅乡因景美
下联:地邻龙井觉茶香 -
上联:水火木金土
下联:琴棋书画文 -
上联:举金樽,奏凯歌,赤县金牌居榜首
下联:书壮志,铺重彩,神州壮美入寰中 -
上联:欲随山水居茅洞
下联:拟著波塘比镜湖 -
上联:芳心莫在花前冷
下联:情意已于风里消 -
上联:妇德交称,百年殊寿
下联:孙荣竞秀,五世其昌 -
上联:金剪剪窗花:金龙报喜
下联:春光光舜地:春色满园 -
上联:此去可曾仍带泪
下联:而今不再枉凝眉
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上联:梦里相逢江北雪
【上联】 琴棋书画茗诗禅,归元捷径
【下联】 忠孝温良恭俭让,复旦清华
【参考横批】 天人合一、文明至善、玩以致用、心灵之养、知行合一
【横批及解释】1.天人合一(天道与人心合一)
解释:上联中的琴棋书画、茗诗禅代表了人们对于文化和精神生活的追求,下联中的忠孝温良恭俭让代表了人们对于道德和家庭美德的追求。
天人合一横批通过映射出人们内心追求的统一目标,即使在追求不同领域的完美与卓越上,也必须始终保持对于道义的坚守和追求。
2.文明至善(文化与伦理至上)
解释:上联中的琴棋书画代表了艺术和文化的追求,下联中的忠孝温良恭俭让代表了道德和人伦的追求。
文明至善横批将人们追求艺术精神和道德修养的内在需求结合起来,强调了文化的力量和伦理的重要性。
3.玩以致用(娱乐与实用并重)
解释:上联中的琴棋书画茗诗禅代表了人们对于娱乐和审美的追求,下联中的忠孝温良恭俭让代表了人们对于实用和务实的追求。
玩以致用横批将娱乐和实用两个方面相融合,提醒人们在追求自我享受的同时,也要注重实际和效益。
4.心灵之养(培养内心的修养)
解释:上联中的琴棋书画茗诗禅代表了人们对于灵性和内心培养的追求,下联中的忠孝温良恭俭让代表了人们对于品德和心灵的追求。
心灵之养横批强调了对于内心涵养的重视,提示人们在日常生活中要注重发展心灵的美好和修养。
5.知行合一(知识与行动相结合)
解释:上联中的琴棋书画茗诗禅代表了人们对于知识和智慧的追求,下联中的忠孝温良恭俭让代表了人们对于行为和实践的追求。
知行合一横批通过结合知识和行动,强调了将所学知识运用到实际生活中的重要性,只有知行合一才能真正达到综合素质的全面提升。
【推荐查询】 捷径 忠孝 复旦 清华