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上联:莫负才华,琴韵书声来左右
下联:当存理想,民生国计系身心 -
上联:赏平天湖明月
下联:敲杏花村凤词 -
上联:龙睛当可点
下联:蛇足莫须添 -
上联:白云山上白云美
下联:桃叶渡边桃叶新 -
上联:无情花下鬼
下联:有罪狱中人 -
上联:燃爆竹,放烟花,望生瑞气,先添毒气
下联:合家欢,同祝愿,喜上眉头,醉在心头 -
上联:六十五年冰雪寒灯,纶綍两言酬苦节
下联:九有二龄慈祥生佛,宗亲百目颂完人 -
上联:惟明方视远
下联:不俭岂能廉 -
上联:笙歌歌盛世
下联:捷报报新春 -
上联:曾经浪漫青春旺
下联:依旧风流活力强 -
上联:学透五经,悟到知非真境界
下联:糊涂一世,愁无半点是神仙 -
上联:赞燕赵雄风,灵地杰人千古逸,东坡是也
下联:歌汉唐盛世,卓行达智一时新,文化悠哉 -
上联:帘卷秋风琴也冷
下联:诗题明月意犹浓 -
上联:唯利是图,只怪心迷七窍
下联:各抒己见,岂能口受三缄 -
上联:十贤去不回,曾听松风荐秋鞠
下联:二泉清且冽,先分槐火试春茶 -
上联:青山聚秀,春妍秋丽,览灵寺云崖,听鸟唱虫鸣,无边胜景来天外
下联:古洞通幽,冬暖夏凉,赏小桥流水,看龙飞凤舞,满处奇观非世间 -
上联:烟雨迷朦,山色空灵西子韵
下联:云雾飘渺,水波潋滟东海声 -
上联:壮志出阳关,辉我五千年国史,丝路驼铃歌大汉
下联:豪情吟盛世,乐兹八百里秦川,城门燕语贺新春 -
上联:小康战略计民生,为幸福点赞
下联:大道通衢向未来,给梦想加油 -
上联:蹉跎岁月
下联:浪漫年华 -
上联:画扇红弦相掩映
下联:玉珂瑶佩响参差 -
上联:通情达理人康泰
下联:霸市欺行众恶憎 -
上联:得意红花春做主
下联:多情碧野雨牵头 -
上联:玲珑玉女朦胧爱
下联:英俊少年浪漫心 -
上联:般若真经,无字菩提心印在
下联:华严宝藏,有缘方便法门开 -
上联:古邑新风吹处处
下联:前贤高德养人人 -
上联:画中激荡风云意
下联:笔下咆哮鼓角声 -
上联:寒山一带伤心碧
下联:冷寺半腰无尽幽 -
上联:几缕梅香新度雪
下联:三春燕影乐翻天 -
上联:燕至又回一燕穴
下联:花开不并百花丛 -
上联:世界无车日
下联:街边打的时 -
上联:凝黛远山收暮鸟
下联:熔金落日醉春江 -
上联:评股专家两片嘴
下联:操盘老手一张皮 -
上联:小小寰球,装进胸中宇宙
下联:泱泱大国,拼成梦里云天 -
上联:前尘捻碎随风散
下联:往事荒芜逐水流 -
上联:入口清风生两腋
下联:出门白水冷余杯
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上联:莫负才华,琴韵书声来左右
【上联】 善其事,利其器,黉门堪折桂
【下联】 通者知,达者才,盛世早拏云
【参考横批】 知行合一、才高八斗、繁荣昌盛、云开见日、济世之才
【横批及解释】1.知行合一:强调要将知识与实践相结合,只有将所学知识转化为实际行动,才能取得好的成果。
与上下联相符合并突出主题的意象在于,只有善于将自己的学识和能力应用到实际中,才能做好事情,利用好工具,取得成功。
2.才高八斗:指有着非凡才能的人,比喻人才出众,能够做出令人震撼的事情。
与上下联相符合并突出主题的意象在于,只有具备过人才智和能力,才能真正洞察到事物的本质,从而取得突破性的成就。
3.繁荣昌盛:指社会经济发展繁荣,国家兴盛昌盛的景象。
与上下联相符合并突出主题的意象在于,当一个社会和国家处于繁荣昌盛的时期,通达人士能够早早抓住发展的机遇,达到事业和目标的顶峰。
4.云开见日:指阴霾散去,阳光明媚,比喻经历了挫折和困难后取得成功的时刻。
与上下联相符合并突出主题的意象在于,当我们能够克服困难和挫折,找到解决问题的方法,才能迎来成功的曙光。
5.济世之才:指有着帮助他人和造福社会的才能。
与上下联相符合并突出主题的意象在于,世界上最有价值的才能是那些能够造福社会,解决社会问题,为他人带来好处的才能。
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