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上联:春融丽日莺声脆
下联:翠绕华门燕翅香 -
上联:无名我是一棵草
下联:有志润成千里春 -
上联:小楼春卧携花梦
下联:玉指琴幽伴雨声 -
上联:文化创新,燕赵城乡抒雅韵
下联:舞台焕彩,神州大地沐春风 -
上联:民众挑沙千万担
下联:山城创建首尊桥 -
上联:金融三角,节庆三门,万名游众越函谷
下联:客聚四方,会约四项,百亿投资注大河 -
上联:过失引些归己,才够韬光养晦
下联:辛勤到处打工,方能糊口持家 -
上联:寻方碧水栖云梦
下联:觅缕骄阳沐我心 -
上联:长亭古道曾折柳
下联:明月清风醉畅怀 -
上联:神清月朗如仙客
下联:体健身轻似寿翁 -
上联:宣道以文,百载耕耘传喜讯
下联:秉公评卷,多方推琢择优联 -
上联:清幽景致,时桂子飘香,露花倒影
下联:跌宕词章,正大江东去,沧海横流 -
上联:观潮心逐浪
下联:望日觉难眠 -
上联:妙药银针除疾病
下联:丹心慧眼爱人民 -
上联:此日梓楠同受范
下联:他年桃李广成才 -
上联:山川一色多因雪
下联:草木千妆只为春 -
上联:清风有意吹青叶
下联:明月无心观秃枝 -
上联:情钟翰墨
下联:意在文章 -
上联:唐贤偏爱楚,归来陌上遗阡,永峙平江留胜迹
下联:今日再临湘,瞻拜诗中圣哲,长驱我辈仰高峰 -
上联:升平熠熠辉煌景
下联:学子莘莘锦绣程 -
上联:和风清远陪君走
下联:善德悠长伴我行 -
上联:莫诩已穷千里目
下联:还须更上一层楼 -
上联:风霜可是欺身老
下联:梅竹无非共我闲 -
上联:历千三百载光阴,盛筵今再,杰阁聚才人,王宾更尽神州美
下联:积二十五年心血,玉局新开,风旗挥云路,骐骥快登锦绣程 -
上联:鲁地夏津,秋灿银棉呈玉景
下联:灵池圣域,春煌金榜耀鄃城 -
上联:三严律己,三实匡民,处世常思三省训
下联:一意秉公,一心效国,为官好荫一方天 -
上联:弹指光阴如水逝
下联:回眸岁月若烟消 -
上联:应为芬芳比君子
下联:欲辞松月恋知音 -
上联:羊毫书胜岁,全民创业千帆竟
下联:猴棒拓鹏程,万企革新一派春 -
上联:往事沧桑皆付酒
下联:今生坎坷不成才 -
上联:三月在陈忘肉味
下联:十年复越卧薪艰 -
上联:垓下起悲歌,读史每催才子笔
下联:世间留绝唱,抚碑犹吊美人魂 -
上联:烟云散去千寻碧
下联:沧海涌来一月明 -
上联:毓秀钟灵,淌玉流金,人间何景如斯景
下联:凌波跨海,连今接古,天下无桥长此桥 -
上联:春红雅典留风采
下联:农女举坛创记闻 -
上联:对酒歌声犹觉妙
下联:入帘花气静难忘
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上联:春融丽日莺声脆
【上联】 千古德基惟一孝,母子岭间书大爱
【下联】 九州教泽毓群贤,富春江畔继嘉声
【参考横批】 孝德永传、书山求贤、教育九州、春江继嘉、情系万古
【横批及解释】横批1:孝德永传(突出主题)
解释:上联"千古德基惟一孝"强调了孝道的重要性,而横批"孝德永传"则进一步强调了孝道要传承流传,代表人们应该世代传承孝道,不忘敬爱父母。
横批2:书山求贤(突出意象)
横批3:教育九州(突出主题)
解释:下联"九州教泽毓群贤"强调了教育的力量和重要性。
而横批"教育九州"则表示要将教育融入到九州大地中,使得所有人都受益,代表人们应该注重教育,培养出更多的贤才。
横批4:春江继嘉(突出意象)
解释:下联"富春江畔继嘉声"中的"春江"表达了美好的景象。
而横批"春江继嘉"则意味着要在春江畔传承下去美好的声音,代表子孙们应该传承美好的家风和声望。
横批5:情系万古(突出主题)
解释:上联"千古德基惟一孝"中的"千古"表达了永恒的意义。
而下联"富春江畔继嘉声"中的"富春江畔"则强调了地域和环境的特殊性。
横批"情系万古"则表示要将情感和传承贯穿于万古,代表人们应该将孝道、教育、传统等美好理念传承下去,让它们在永恒中存在。
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