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上联:欲借春风开杏眼
下联:还将晓露润桃容 -
上联:金穗下乡乡溢彩
下联:银羊赐福福增辉 -
上联:松龄长岁月
下联:鹤语念春秋 -
上联:居士痴三饮
下联:开心弄两行 -
上联:桃李东风永唱
下联:官民正气长歌 -
上联:彩铃传喜讯
下联:花信了春情 -
上联:人随梦境登仙境
下联:茶自瑶乡向帝乡 -
上联:有幸
下联:无私 -
上联:得失之间,梦如蕉鹿
下联:清明而后,心种菩提 -
上联:传承温顺睦邻里
下联:奉献皮毛暖人间 -
上联:幽幽谷底闻仙至
下联:寂寂云端见鹤归 -
上联:晋水扬辉,万马奔腾歌盛世
下联:江山毓秀,百花齐放颂春风 -
上联:双官诰
下联:九连灯 -
上联:夜雨孤灯空寂寂
下联:凄风残漏怅幽幽 -
上联:是烝是享
下联:以社以方 -
上联:笑口常开谁敢对
下联:清心不欲自无求 -
上联:人生非聚散
下联:社会有情仇 -
上联:石磴岩扉光景异
下联:春风平野鹧鸪啼 -
上联:蜗角蝇头非所欲
下联:狼心狗肺必疯狂 -
上联:铭自简竹,楚因文盛
下联:发于经济,民以德修 -
上联:志在岭南,一心治越真皇帝
下联:胸怀河北,二度称臣大丈夫 -
上联:八面威风,铜墙铁壁江山固
下联:一方热土,军队黎民鱼水情 -
上联:爪
下联:蹄 -
上联:往事休提,抛开烦恼向前看
下联:高风不减,借得疏狂到上乘 -
上联:虚室自生静气
下联:清风若遇故人 -
上联:不治国则修身,西蜀及今,犹倚经书襄后学
下联:若登亭而望远,南阳以外,何来山水置先生 -
上联:万花根本河阳县
下联:一赋风流庾信园 -
上联:鬼对鬼厶鬼
下联:冰比冰水冰 -
上联:新岁大吉,财如旭日腾腾起
下联:佳年顺景,运似春潮滚滚来 -
上联:挥袖上西峰,云拥登山屐齿
下联:薰香开画阁,窗间列岫横眉 -
上联:雪吻红梅无墨画
下联:风牵碧柳有诗情 -
上联:神笔描来千岭秀
下联:和风染就万枝青 -
上联:华容脱险凭关系
下联:方腊得擒靠武功 -
上联:五斗精粮常负我
下联:一冠儒雅总传真 -
上联:描花四季花常好
下联:绘月千年月永圆 -
上联:傲骨举头观老道
下联:低眉拜佛有尼姑
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上联:欲借春风开杏眼
【上联】 校士木栅,课士华冈,侨札偶相过,百步村邻通缟纻
【下联】 识君南泉,哭君东海,膺滂定谁是?卅年人事感沧桑
【参考横批】 校园情怀、别离苦痛、孤寂无奈、往事如烟、人生变迁
【横批及解释】横批1:校园情怀
横批2:别离苦痛
横批3:孤寂无奈
横批4:往事如烟
横批5:人生变迁
解释:
上联描述了一个校园中的景象,通过诗意的描写,展现了校园中学子的青涩与纯真。
下联中,识君南泉借指一个离别的场景,哭君东海意味着离别的悲伤和遗憾。
通过上下联的对比,展现了人生中的变迁和沧桑,抒发了对光阴流逝的感慨。
横批1-5分别反映了上下联所描绘的情境和主题,表达了校园汇集青春纯真、别离悲伤、孤寂无奈、往事如烟和人生变迁等主题和意象
横批1-5:校园情怀,别离苦痛,孤寂无奈,往事如烟,人生变迁
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