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上联:正气弘扬兴赤县
下联:雅流源远颂香江 -
上联:喜京华霾尽扫,雾尽扫,尘埃尽扫,天布光风,酬仁者寿
下联:祝君子愁俱销,闷俱销,忧愤俱销,箫吹新曲,侑饮之欢 -
上联:多情应笑我
下联:无事不求他 -
上联:笔底波澜,书我浩然正气
下联:心中沟壑,托其耀采秋阳 -
上联:移风易俗,从简从新,不与儿孙争土地
下联:枕岳襟河,乐山乐水,长随日月伴云霞 -
上联:八月凉风动高阁
下联:一声寒玉振清辞 -
上联:挂印归来酣梦静
下联:削职下放野心酸 -
上联:常叹诗囊无一句
下联:但观词海有千联 -
上联:驼峰难改航线
下联:历史启迪未来 -
上联:鲍叔荐贤传美誉
下联:林公逐寇树威名 -
上联:天籁空山静
下联:花香雅苑幽 -
上联:一山苍翠接和雨
下联:二水空明见顺风 -
上联:坤之遥,乾之远,天地悠长,人类开天地
下联:母亦老,父亦衰,怪珍亘久,太空展怪珍 -
上联:人心喜暖春倾意
下联:鸟语迎新花吐香 -
上联:守半亩心田,耕耘梦想
下联:留一方净土,释放情怀 -
上联:为人需坦荡
下联:做事应周全 -
上联:寺号梁山,悟出雷音多幻化
下联:峰迎佛顶,道归春色汇灵通 -
上联:秋思恰似秋风冷
下联:春景犹如春雨馨 -
上联:不堪蜡炬烧残泪
下联:闲卧藜床醉落晖 -
上联:文敷百姓全五福
下联:德被万家共三春 -
上联:淡影倚疏帘,谁借得三分月色
下联:暗香浮冷苑,我怜她一缕梅魂 -
上联:何处树廉碑?在百姓心中、千秋业里
下联:贪时埋祸种,叹一场梦幻、终日凄惶 -
上联:风为过客衣单否
下联:月照离人泪下多 -
上联:乌篷满载一江绿
下联:古寺忽传半夜钟 -
上联:远山含雁影
下联:近岸见风光 -
上联:投笔早从戎,长弓敢射扶桑日
下联:捐躯终报国,浩气常腾华夏天 -
上联:差我云溪穷卖酒
下联:纵情岁月假装疯 -
上联:卿乃绝代佳人,未见香车空抱恨
下联:侬亦失时倦客,今来荒冢倍伤情 -
上联:梁上观鱼,问惠子可曾悟道
下联:檐前倚马,如谪仙方许论文 -
上联:传万户家风,德播吴江诚、俭、孝
下联:续千秋祖业,梦圆禹甸富、强、和 -
上联:刑教凝神验,法藏慈航文锦渡
下联:宽严警世喧,尘缘洗礼浣花溪 -
上联:锣鼓喧天,硕果丰盈辞午马
下联:英雄遍地,春风和煦继三阳 -
上联:清洁乡村,天蓝地绿,人和政善铸千秋伟业
下联:文明生态,水秀山青,国泰民安树万代丰碑 -
上联:莫姿高情求逸思
下联:岂知瑞质耀奇文 -
上联:雪瓮梅香,竹盏春芽,舍下清流无俗韵
下联:山篱菊露,芸窗桂月,松间逸鹤卧苍风 -
上联:羊群拥起千堆玉
下联:稻浪浮来万亩金
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上联:正气弘扬兴赤县
【上联】 为人作榜样
【下联】 治学是大师
【参考横批】 身心力行、德才兼备、表里如一、实践至上、博学笃行
【横批及解释】1、身心力行(为人作榜样,治学是大师:这横批突出了身心行动的重要性,意味着作为榜样的人必须以身作则,同时也强调了只有通过勤奋学习与实践才能真正成为大师。
3、表里如一(为人作榜样,治学是大师:这横批强调了内外一致的重要性。
一个人如果要成为榜样,就要在言行举止中表现出自身的道德和学识,让自己的行为与言论一致,并以此影响他人。
4、实践至上(为人作榜样,治学是大师:这横批强调了实际行动的重要性。
作为榜样的人,不能光靠口头上的倡导,而应通过实际行动来诠释自己的为人和学术精神。
只有通过实践才能真正成为大师。
5、博学笃行(为人作榜样,治学是大师:这横批强调了知行合一的重要性。
作为榜样的人,应当追求博学多才,并将所学的知识转化为实际行动,以此来影响他人和推动学术进步。
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