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上联:问岐山百草,谁引金针?无声杏雨思岐伯
下联:承宝典九经,我扬国粹,一路春风到宝鸡 -
上联:开画境千重,常醉酉阳,常摇碧水还摇梦
下联:放轻舟一叶,不分巴楚,不载红尘只载歌 -
上联:树蕙滋兰,喜九畹缤纷,一卷画图藏世界
下联:荣乡固国,闻八方扬颂,千年麟凤唤朝阳 -
上联:入我清怀风一缕
下联:馈君疏影曲三支 -
上联:四下绿潮聚足底
下联:一天清气到眉头 -
上联:站三尺讲台,育八方桃李
下联:拿两支钢笔,写万古春秋 -
上联:春风得意羊城美
下联:亚运燃情虎将威 -
上联:月圆月缺月无意,谁陪我看一场霸王风月
下联:花落花开花有情,她如约放许多出色烟花 -
上联:学真道蒙主赐福
下联:走天路得享永生 -
上联:一枕秋凉添鬓白
下联:三分暮色减颜红 -
上联:萧萧汉韵唐风天不老
下联:莽莽秦山渭水脉长存 -
上联:诗堪入画方称妙
下联:美酒佳肴伴友人 -
上联:月光挥玉带,江河生韵律
下联:夕阳施朱粉,山水竞风流 -
上联:恨我到迟鹤已去
下联:怪人来早诗先传 -
上联:谁将眷恋琴中寄
下联:我把相思笔下留 -
上联:鸿猷大展
下联:骏业肇兴 -
上联:思浮财何胜思月
下联:看冷眼不如看书 -
上联:桃源美景何由达
下联:海市仙山不可登 -
上联:屈平词赋悬日月
下联:楚王台榭空山丘 -
上联:且有琴书乐
下联:而无车马喧 -
上联:如出一辙,友和曲赋同心唱
下联:已是重关,人在天涯遣客怀 -
上联:语
下联:文 -
上联:与冢君激浊扬清,每当握手言欢,辄共心情期白首
下联:怅先生骑鲸跨鹤,记得去年正月,犹持樽酒话元霄 -
上联:四环草木,五海烟霞,看秀色空灵,谁把江南移北国
下联:千古城新,万家楼美,喜人居生态,我惊仙境在滨州 -
上联:千里逢迎,高朋满座
下联:十旬休暇,胜友如云 -
上联:红船启动,战胜惊涛骇浪
下联:廉政实施,铲除隐患毒瘤 -
上联:国将地作宝兮,保土应如保命
下联:民以食为天也,扶农即是扶根 -
上联:世事历多心渐冷
下联:人情施少意常疏 -
上联:头上魁岩安可北
下联:脚前流水却能西 -
上联:君到时,美酒添三斗
下联:我来此,神仙多一人 -
上联:汾水龙城联彩画
下联:廉风春韵对标诗 -
上联:一杯薄酒添诗味
下联:两袖清风醉墨香 -
上联:渔歌唱晚千江碧
下联:枫火燃秋万径红 -
上联:青灯黄卷难成器
下联:白酒红牛可健身 -
上联:一叶真情秋不惧
下联:三番乱事主难当 -
上联:斗室焉能囚我志
下联:布衣足可傲王侯
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上联:问岐山百草,谁引金针?无声杏雨思岐伯
【上联】 金玉其心,芝兰其室
【下联】 仁义为友,道德为师
【参考横批】 高风亮节、德行天下、品德兼备、仁义之友、道德兴师
【横批及解释】3、品德兼备(玉宇琼室:与上联“芝兰其室”相呼应,强调个人品德应像玉宇琼室一样高贵珍贵。
意为要把德行与美好的家庭环境结合起来,培养一个品德高尚的家庭。
4、仁义之友(道学切磋:取自下联“仁义为友”,强调要以仁义为准则,与友人共同学习探讨,共同进步。
5、道德兴师(仁义心导:借用上联“金玉其心”,强调在道德的引领下,培养师生之间的仁义之心,使道德成为教育首要任务。
意为要在教育中注重培养学生的道德修养。
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