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上联:鸳鸯戏水
下联:骁骏出联 -
上联:图案新奇,长廊焕彩,游人盛赞雕书绘
下联:文辞隽永,妙笔生花,騒客欣吟诗赋联 -
上联:通透办公,阳光政务民心乐
下联:严格执法,社会文明国运兴 -
上联:一刹心花开不悔
下联:千年盟誓已无求 -
上联:千里乡思,云笺但予冰轮寄
下联:十年异客,彩信频催浪子归 -
上联:把酒临风秋万里
下联:停琴赏菊月三更 -
上联:懦夫陋习,惆怅斜阳,思索
下联:老汉低能,徘徊逝水,咏吟 -
上联:目不识丁,也敢舞文弄墨
下联:才高八斗,焉能苟且偷生 -
上联:佳境四时,半壁残垣风入座
下联:层峦万丈,一坪衰草夜无声 -
上联:云山钟破雾
下联:阡陌柳含烟 -
上联:伙夫累换樵夫苦
下联:包子一如卷子甜 -
上联:床单借月成双对
下联:垫子关灯卧九人 -
上联:有臣殉国忘身,东市朝衣,浙水三忠推老宿
下联:几日悬门抉目,西师饮马,燕云千里起胡尘 -
上联:花落惊翻池底月
下联:鸟飞掠倒路边蜂 -
上联:曹孟德弃甲赤壁,刘欢、孙悦、吕爽
下联:诸葛亮出山茅庐,两表、六伐、七擒 -
上联:九州锦绣心中画
下联:四代风流笔下诗 -
上联:犹笼薄雾春烟缈
下联:却带清霜午日寒 -
上联:舞空杨柳楼头月
下联:望断烟云橘子洲 -
上联:生给人民谋永福
下联:死为儿孙树高标 -
上联:旧事总惊心,阶前桧贼
下联:感时应溅血,庙侧花神 -
上联:七一九秩,旗艳五湖四海
下联:十亿百族,日辉万代千秋 -
上联:龙柏荫龙岩,龙隐龙泉吟古寺
下联:凤桥依凤阁,凤仪凤翥绎华章 -
上联:美景良辰,春半好花秋半月
下联:洞天福地,七旬寿母五旬儿 -
上联:纵意为歌惊日月
下联:横心因醉戏乌娥 -
上联:十年犹是诗边客
下联:花甲可成酒里仙 -
上联:何必浮名羁岁月
下联:不妨一笑野生涯 -
上联:玉岫香云开法界
下联:珠林花雨静禅心 -
上联:玉石凌空,积雪千年终不扫
下联:飞瀑坠潭,流弦百载风来弹 -
上联:雪飞桃叶渡
下联:云憩玉龙潭 -
上联:精卫难填欲壑
下联:经书可治心荒 -
上联:前尘捻碎随风散
下联:往事荒芜逐水流 -
上联:六代呈祥,国粹辉煌盛
下联:九州溢彩,联旗亮丽雄 -
上联:离人眠月下
下联:过客路清吧 -
上联:疼子
下联:怜妻 -
上联:红尘隔断相思路
下联:雁字洇开寂寞秋 -
上联:画阁迷仙,最堪怜牧笛声中,杏花香里
下联:清醇醉我,况更有风来水面,月满台前
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上联:鸳鸯戏水
【上联】 薄有文章传子弟
【下联】 却因图画见精神
【参考横批】 文思绵密、才华横溢、艺术启蒙、文化传承、知识滋养
【横批及解释】1.文思绵密(薄有文章传子弟,以细腻的感悟和深刻的思考,传承给子弟们。
而见(却因图画见精神则是指子弟通过阅读图画,看到了其中的精神内涵。
2.才华横溢(薄有文章传子弟,指人的才华和创作能力令子弟们受益。
而见(却因图画见精神则是指通过欣赏图画,可以激发人的艺术创造力和灵感。
3.艺术启蒙(薄有文章传子弟,通过文章的教育启迪培养子弟的审美能力。
而见(却因图画见精神则是指通过观赏图画,可以让子弟们领略到艺术的独特魅力。
4.文化传承(薄有文章传子弟,通过文章传承着丰富的文化内涵给予子弟们。
而见(却因图画见精神则是指通过图画所展示的精神与文化元素,让子弟们能更深入地理解和传承文化。
5.知识滋养(薄有文章传子弟,指文章所蕴含的丰富知识给予子弟们滋养。
而见(却因图画见精神则是指通过图画,子弟们能够从中获取新的知识与智慧。
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