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上联:泉飞一道带
下联:门掩半扉柴 -
上联:风漾微波,一溪花影摇云影
下联:日蒸暖气,四野虫声伴鸟声 -
上联:江淹才子郎才尽
下联:道济法师禅法空 -
上联:除三害
下联:锁五龙 -
上联:玉垒山中寺
下联:晴天海上峰 -
上联:我辈情钟,绿蚁杯香、梅花正好
下联:文章自苦,肝肠断绝、风月婆娑 -
上联:清似明月当空照
下联:洁如莲花遍地香 -
上联:故友重逢,带笑芸窗对语
下联:恋人初会,含羞柳岸相亲 -
上联:志展宏猷,业开景运盈利广
下联:节庆长乐,人登寿域来福多 -
上联:露染千山树
下联:烟熏二指禅 -
上联:扶残济困,仁者爱人,心底共圆一个梦
下联:融雪销冰,初阳送暖,世间普照万家春 -
上联:载酒而归,忘山、忘水
下联:会心一笑,见智、见仁 -
上联:小康战略计民生,为幸福点赞
下联:大道通衢向未来,给梦想加油 -
上联:从师当鼓箧
下联:谋道不择时 -
上联:魑魅魍魉残余,知法网有漏
下联:琴瑟琵琶炕尽,问民权何存 -
上联:静听暮鼓晨钟,古城传古韵
下联:乐赏莺歌燕语,新晃荡新声 -
上联:天下万般皆可对
下联:世间无事不成联 -
上联:人生五味凭勾兑
下联:往事千年任卷舒 -
上联:言贫理少拉帮手
下联:语重心长念道情 -
上联:诗痕情轨迹
下联:笑柄话源头 -
上联:满村春色满村笑
下联:一路银灯一路诗 -
上联:恩爱夫妻多体贴
下联:坦白男女不怀疑 -
上联:君子爱人不姑息
下联:能者作事知权宜 -
上联:载雪梅花飘绣阁
下联:临风兰草入香帏 -
上联:苍檀印雪影三樽,看云天日色,千秋妙景凝成赋
下联:春雨吟梅香一曲,赏古寨风光,万缕轻烟润作醇 -
上联:夏至,夏至,望遥空系念神女
下联:重阳,重阳,奉香糕关心老人 -
上联:两会重民生,住房医改成焦点
下联:群黎商国是,幸福和谐作主题 -
上联:秋风起处千林瘦
下联:春雨来时万木新 -
上联:细推物理须行乐
下联:愿作鸳鸯不羡仙 -
上联:金烛
下联:银缸 -
上联:技术发家乐无尽
下联:科学种田庆有余 -
上联:五脑献山珍,龙标县尉诗不老
下联:三阳开泰运,侗族大歌韵越清 -
上联:澎湃长江浪
下联:清明淡水泉 -
上联:迹作人间客
下联:声移谷口泉 -
上联:归从黑水三千里
下联:负尽狂名十五年 -
上联:登高方晓长天远
下联:礼下能知志士贤
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上联:泉飞一道带
【上联】 一游胜读十年书
【下联】 万卷重开五夜灯
【参考横批】 博学致用、知行合一、积累自然成才、学以致用、不断进取
【横批及解释】横批1:博学致用
解释:上联提到一游胜读十年书,强调了实际行动的重要性。
而下联提到万卷重开五夜灯,强调了持续学习的意义。
因此,横批“博学致用”表达了学而不倦、利用所学的深刻含义。
横批2:知行合一
解释:上联强调了行动,下联强调了知识,而“知行合一”则兼具了知识与行动的完美结合。
它向人们传达了不仅要学习知识,还要把知识应用于实践中,将学到的东西运用到生活中去。
横批3:积累自然成才
解释:上联中的“游胜读十年书”突出了多年积累的重要性,下联中的“万卷重开五夜灯”则暗示了通过不断努力与时间的积累,才能够取得成功。
因此,“积累自然成才”传达了通过持之以恒地积累知识和经验,自然能够取得成就。
横批4:学以致用
解释:上联中的“一游胜读十年书”意味着实践的重要性,下联中的“万卷重开五夜灯”则强调了学习的重要性。
而“学以致用”则将二者紧密地连接在一起,强调了只有将学到的知识应用于实践中,才能够发挥价值。
横批5:不断进取
解释:上联与下联都表达了持续学习、积累知识的意思,在这个基础上,“不断进取”的横批则传达了持续努力、不停止前进的精神。
它鼓励人们要时刻保持进取的态度,不断追求进步和成长。
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