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上联:楼头烛烬,纵不停弦人已远
下联:帘外更残,奈何掷笔意难穷 -
上联:竹韵入帘真陋室
下联:书声在耳不闲斋 -
上联:玉树梧枝,自古凤仪才俊地
下联:天街福境,从今春满葛仙城 -
上联:笙歌歌盛世
下联:捷报报新春 -
上联:千里冰逢满地玉
下联:万家欢乐四海春 -
上联:心有灵犀,身非彩凤
下联:月明沧海,雨阻巴山 -
上联:贤人明事理
下联:圣主重民情 -
上联:能够宽人律己
下联:自然惬意舒心 -
上联:错是糊涂人不辩
下联:歪为混乱路常迷 -
上联:玉律鸣秋,鹊桥路近
下联:金风涤暑,鱼水欢谐 -
上联:明千秋大义
下联:为国家锄奸 -
上联:惠雨中州飘,催生兴旺催生富乐
下联:福篁巩义起,长出尊严长出自豪 -
上联:芈姬两系,尊名为姓,乃七流主脉
下联:武膑二人,说法谈兵,称万代宗师 -
上联:华朱杨黄,事得真宰
下联:江流山掩,家藏篆铭 -
上联:圣火燃情,大名荣列三皇首
下联:后昆逐梦,远景交融七彩间 -
上联:携风拂槛迎诗客
下联:踏雪寻梅遇画家 -
上联:梅花点点,笑迎丰收岁
下联:爆竹声声,欢歌幸福年 -
上联:布时雨,嘘和风,年丰物阜
下联:壮庙貌,崇祀典,心正意诚 -
上联:燕至又回一燕穴
下联:花开不并百花丛 -
上联:虽然夏至仍雨水
下联:才赋清明又重阳 -
上联:月亮回家路
下联:天寒游子愁 -
上联:至言类老列
下联:大年若彭咸 -
上联:融汇百家完我格
下联:欢呼大圣闹天宫 -
上联:零窗口
下联:整柜台 -
上联:爬到山腰,气喘吁吁宜小憩
下联:拧开瓶口,水流汩汩且豪倾 -
上联:宝幡扬妙谛,殿驻祥云,业显天机延法脉
下联:德水入尘缘,人承瑞露,光垂地界照迷津 -
上联:情趣满街,让蕴理奇花,艳放万荣热土
下联:诙谐送钥,启开心大闸,笑弯九曲黄河 -
上联:书山种玉唯求宝
下联:股海淘金尽是沙 -
上联:紫燕高飞,剪开千重云雾
下联:布谷欢歌,唤起万家春耕 -
上联:一峰独秀,不尽风情收眼底
下联:千亩俱蓝,无边景色喜心头 -
上联:中华儿女多奇志
下联:礼义人家尽俊才 -
上联:春服照尘连草色
下联:御书开卷对天香 -
上联:一坞白云,无主安来挂锡
下联:半钩明月,有谁得共传灯 -
上联:甘苦之间,心平气静
下联:浮沉而后,色淡香涵 -
上联:香火有缘,鸿运终归勤学士
下联:诗文生色,魁星不负济时人 -
上联:寂寞一竿临水钓
下联:铿锵几笔向崖题
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上联:楼头烛烬,纵不停弦人已远
【上联】 醉了花间三百句
【下联】 习完枕上五车书
【参考横批】 花醉书香、韵藏文字、意境交融、
【横批及解释】横批1:花醉书香
解释:上联“醉了花间三百句”表达了陶醉于花的美景之中,下联“习完枕上五车书”表达了沉浸在书香中的学习之乐。
因此,横批“花醉书香”既延续了上下联的主题和意象,也突出了欣赏花和沉浸在书香中的愉悦感。
横批2:韵藏文字
解释:上联“醉了花间三百句”中的“醉了花间”以及下联“习完枕上五车书”中的“习完”都表现了对文学的热爱和追求。
因此,横批“韵藏文字”强调了文学的魅力以及文字所蕴含的深意与情感。
横批3:意境交融
解释:上联“醉了花间三百句”中的“醉了花间”和下联“习完枕上五车书”中的“习完”都描述了一种沉浸在美好境界之中的感觉。
因此,横批“意境交融”强调了上下联所表达的欣赏花和沉浸在书香中的愉悦感所带来的心灵与情感上的交融。
横批4:美学修行
解释:上联“醉了花间三百句”和下联“习完枕上五车书”都涉及到了审美的体验和修行的过程。
因此,横批“美学修行”突出了上下联所描绘的人们透过欣赏花和学习书籍来提升自身审美情趣和修养的主题。
横批5:情境交流
解释:上联“醉了花间三百句”中的“醉了花间”以及下联“习完枕上五车书”中的“枕上”都表现了一种沉浸在情境中的感受。
因此,横批“情境交流”强调了上下联所描绘的欣赏花和学习书籍时,人们与自然和文学情境的交流与融合。
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