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上联:总忆课堂三寸笔
下联:常窥远处五更灯 -
上联:身心守正
下联:行止无邪 -
上联:固国兴家,群情思改革
下联:登峰立极,众志创辉煌 -
上联:世态炎凉,来鸿去雁知温度
下联:人间交往,送客迎宾靠热情 -
上联:蛟龙出海迎红日
下联:紫燕归门报早春 -
上联:宗开舜帝
下联:姓启职官 -
上联:渠首征联,联灿千秋留史册
下联:丹江送水,水甜一路至京津 -
上联:剑歌佐酒红尘笑
下联:烛影迷人醉意浓 -
上联:千山怀抱一裂谷
下联:万壑云缠几亭楼 -
上联:是绿是玉是友
下联:一竹一兰一梅 -
上联:品质冠中原,三朵青花呈异彩
下联:信诚铺大道,千年老酒散天香 -
上联:金错蜀杯,神工盖世也
下联:鹰击长空,疾速无比乎 -
上联:小住轻吟诗四季
下联:高呼狂舞墨千秋 -
上联:洁里取财财有道
下联:沁中遗爱爱无边 -
上联:优美体操终奏凯
下联:阳刚气势更添花 -
上联:金章璞绶
下联:布袜芒鞋 -
上联:鸣凤舞龙凭楼起
下联:古街新肆依水荣 -
上联:剪对梅花,喜迎千里瑞
下联:贴张福字,乐庆万家春 -
上联:一莺脆在箫音里
下联:几燕穿于柳影中 -
上联:笔浸苍黄浮世界
下联:腹沉龙象变阴阳 -
上联:般若真经,无字菩提心印在
下联:华严宝藏,有缘方便法门开 -
上联:钓君诗兴桃开早
下联:唤我书窗燕语微 -
上联:谁在人间,曾历沧桑百岁
下联:公归天上,再栽桃李三千 -
上联:上下五千年,华夏于斯开步早
下联:辉煌一万里,大河顾我掉头东 -
上联:万里新程闻号角
下联:三军鏖战起狼烟 -
上联:和谐铺富路,花香万壑
下联:发展架金桥,林茂九州 -
上联:金果洇秋寺
下联:青衣恨塔山 -
上联:端午
下联:甲申 -
上联:伍参谋长
下联:什干事班 -
上联:和谐社会春光美
下联:锦绣山河气象新 -
上联:超材料专家,刻意组团攻克制高点
下联:美海归博士,艰辛创业放飞报国心 -
上联:云去月还来,听急管繁弦,浑成交响惊天地
下联:曲终人不散,话高山流水,自有知音醉古今 -
上联:日月星辰,光融九宇,正气盈盈澄宦海
下联:孝仁忠勇,德备一身,淳风浩浩壮文山 -
上联:待润狼毫题岁跋
下联:忽闻燕语报春声 -
上联:佛身及世间,一切皆无我
下联:圣种之悲愍,完全为有情 -
上联:坐到二更,合眼即睡
下联:心无一事,敲门不惊
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上联:总忆课堂三寸笔
【上联】 醉了花间三百句
【下联】 习完枕上五车书
【参考横批】 花醉书香、韵藏文字、意境交融、
【横批及解释】横批1:花醉书香
解释:上联“醉了花间三百句”表达了陶醉于花的美景之中,下联“习完枕上五车书”表达了沉浸在书香中的学习之乐。
因此,横批“花醉书香”既延续了上下联的主题和意象,也突出了欣赏花和沉浸在书香中的愉悦感。
横批2:韵藏文字
解释:上联“醉了花间三百句”中的“醉了花间”以及下联“习完枕上五车书”中的“习完”都表现了对文学的热爱和追求。
因此,横批“韵藏文字”强调了文学的魅力以及文字所蕴含的深意与情感。
横批3:意境交融
解释:上联“醉了花间三百句”中的“醉了花间”和下联“习完枕上五车书”中的“习完”都描述了一种沉浸在美好境界之中的感觉。
因此,横批“意境交融”强调了上下联所表达的欣赏花和沉浸在书香中的愉悦感所带来的心灵与情感上的交融。
横批4:美学修行
解释:上联“醉了花间三百句”和下联“习完枕上五车书”都涉及到了审美的体验和修行的过程。
因此,横批“美学修行”突出了上下联所描绘的人们透过欣赏花和学习书籍来提升自身审美情趣和修养的主题。
横批5:情境交流
解释:上联“醉了花间三百句”中的“醉了花间”以及下联“习完枕上五车书”中的“枕上”都表现了一种沉浸在情境中的感受。
因此,横批“情境交流”强调了上下联所描绘的欣赏花和学习书籍时,人们与自然和文学情境的交流与融合。
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