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上联:龙上九重,全靠别人使劲
下联:灯辉七彩,须从他处借光 -
上联:雪泣兰芳言不尽
下联:春培柳绿韵无穷 -
上联:凉风堪醒目
下联:逝水亦惊心 -
上联:雪漫长河横玉带
下联:梅开新岁酿妍词 -
上联:酒醉斩蛇三尺剑
下联:云飞抒志大风歌 -
上联:文化创新,燕赵城乡抒雅韵
下联:舞台焕彩,神州大地沐春风 -
上联:茱萸插遍,迁莺难释乡关梦
下联:爆竹频催,继序常怀赤子情 -
上联:文采奕神涵远志
下联:峰岚凝翠映华亭 -
上联:春旺南阳,笑声拽住小康腿
下联:福盈北楚,唢呐放开盛世腔 -
上联:山水窟中来,愿人都摄六根,即心即佛
下联:烟云团里坐,闻法恒持一念,益净益清 -
上联:金错蜀杯,神工盖世也
下联:鹰击长空,疾速无比乎 -
上联:一世之缘,修成食素
下联:三生者愿,学会参禅 -
上联:身似西方无量佛
下联:寿如南极老人星 -
上联:祈求泰顺千年顺
下联:畅饮全兴万事兴 -
上联:风气首开,翠亨黄埔名天下
下联:人文恒盛,广音粤韵扬岭南 -
上联:天地本一首
下联:万物无二心 -
上联:悯人心未老
下联:济世策空悬 -
上联:丝尽鬓银,为师无一愧
下联:烛干杵就,兴国有千儒 -
上联:月亮回家路
下联:天寒游子愁 -
上联:峻岭欲登多险径
下联:湍流待渡满波澜 -
上联:活口原无减饭例
下联:此间不是养闲堂 -
上联:狼狗是良犬
下联:雀鸠非小隹 -
上联:今年逢狗
下联:游子羡鱼 -
上联:花鬃嘶处频催梦
下联:雁字空时偶伤秋 -
上联:野莽天荒,涿鹿联盟兴华夏,炎黄禹鼎传万代
下联:神出鬼没,轩辕破雾胜蚩尤,初祖人文耀全球 -
上联:武与少林分半壁
下联:山封大岳领群峰 -
上联:八桂飘香,水秀山明新鹿寨
下联:千春赐彩,花红柳绿大龙城 -
上联:句里芳菲藏入卷
下联:诗中雅韵香侵书 -
上联:一纸离人醉
下联:千杯顾影伤 -
上联:春风春雨春光好
下联:新年新岁新事多 -
上联:书几笔红尘往事
下联:倾一杯沧海曾经 -
上联:赋诗健笔挟风雪
下联:把钓幽情渺水云 -
上联:残叶轻飘无恨事
下联:深秋最忆有心人 -
上联:烟花火蝶翩跹舞
下联:糖水汤圆热气腾 -
上联:木匠钉钉,十拿九稳
下联:小孩画画,一折三弯 -
上联:亘古文明,一部史诗融刺绣
下联:鼎新时尚,千年民俗聚芦笙
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上联:龙上九重,全靠别人使劲
【上联】 伴读灯花欣学子
【下联】 催耕鸟语乐农家
【参考横批】 同光共进、耕读双馨、绿色成长、培育希望、知行合一
【横批及解释】横批1:同光共进(与上联相符,强调伴读对学子的积极影响,意为一起追求光明前途)
横批2:耕读双馨(与上下联相符,表达耕耘与读书的美好结合,意为农耕和学习同样重要)
横批3:绿色成长(与下联相符,突出农耕与自然和谐的重要性,意为在自然环境中健康成长)
横批4:培育希望(与上下联相符,强调伴读和农耕对培育未来希望的重要性,意为通过伴读和农耕来培养希望)
横批5:知行合一(与上下联相符,强调知识与实践相结合的重要性,意为学习和农耕两者要密切结合)
解释:
上联"伴读灯花欣学子"表达了通过伴读的方式,让学子们在灯下阅读学习时感到愉悦和欣喜。
下联"催耕鸟语乐农家"则描述了鸟儿鸣叫催促农民耕作,让农家人感到快乐和享受。
两联表达了教育和农耕对个体和社会的重要性。
【推荐查询】 伴读 灯花 学子 农家