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上联:筹添沧海日
下联:崧视小春天 -
上联:大力降魔,雨顺风调臻百福
下联:偈言醒世,心宽腹坦乐千秋 -
上联:三杯酒色酬知己
下联:一盏茶香醉故人 -
上联:玉燕衔春,欢闹千家同筑梦
下联:金猴贺岁,奋飞万里又扬威 -
上联:心怀天下大容量
下联:深入虎穴有胆识 -
上联:偶来付丙者
下联:便是识丁人 -
上联:双爱夫妻须挚爱
下联:独生子女贵优生 -
上联:抢沙发,眼疾不如手快
下联:追靓女,足勤次于言甜 -
上联:舟系柳烟深处
下联:人闲云水尽头 -
上联:大路迢迢,车轮滚滚云中过
下联:征程漫漫,人海茫茫天际流 -
上联:琼田玉露,一口饮尽天下奇思妙语
下联:日本寿司,三吞尝过道言平淡闲谈 -
上联:轩辕受万世香火,知人间乍冷乍热
下联:桥山枕千秋风霜,问黄河几清几浊 -
上联:手把书中日月
下联:胸藏卷里乾坤 -
上联:外酥里嫩,色泽红润,可赠佳人圆好梦
下联:质蜜颜馨,味感清醇,又合双老化浓情 -
上联:福地何奇?好雨争朝斯处洒
下联:资兴有幸,春风先到此城来 -
上联:北望嵕山,逶迤纪沧桑,三千年厚重一楼览
下联:南流渭水,氤氲团锦绣,八百里恢宏满眼收 -
上联:狼狗是良犬
下联:雀鸠非小隹 -
上联:抛名免我百年累
下联:弃子争先一步赢 -
上联:才情满满佳人爱
下联:学识多多老子夸 -
上联:风花婉约赢青眼
下联:雪月清幽逸素心 -
上联:春去秋来,一路皆风景
下联:家和国泰,九州新画图 -
上联:海客相逢登杰阁
下联:龙门再跃揽冰轮 -
上联:雪吻红梅无墨画
下联:风牵碧柳有诗情 -
上联:风雨送劳人,特为筑室道旁,聊避劳人风雨
下联:光阴如过客,快去作羹厨下,莫延过客光阴 -
上联:秀色可餐福眼饱
下联:芳姿堪羡素心熏 -
上联:往事沧桑皆付酒
下联:今生坎坷不成才 -
上联:一卷诗书消俗味
下联:两汪秋水透凄迷 -
上联:公德崇义,孝道崇仁,尊贤崇孝乃仁义
下联:名利为轻,民生为重,执政为民识重轻 -
上联:墨留雅趣,信手描来千古韵
下联:云无飞痕,随风画出一天情 -
上联:三三赏景,惜福增寿
下联:九九归元,积健为雄 -
上联:为官应效包河藕
下联:治政当学廉井泉 -
上联:年过古稀,教鞭重掌培桃李
下联:情牵学子,师德弘扬能始终 -
上联:社稷于心,纵物欲横流,不迷航向
下联:恫瘝在抱,虽职权有限,无负苍生 -
上联:六十载征程,几厉曲折登大道
下联:亿万人壮志,尽浇血汗铸强国 -
上联:佳山佳水、佳风佳月,千秋佳话
下联:痴声痴色、痴情痴梦,几辈痴人 -
上联:自以刚直生气魄
下联:常拿邪恶试锋芒
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上联:筹添沧海日
【上联】 伴读灯花欣学子
【下联】 催耕鸟语乐农家
【参考横批】 同光共进、耕读双馨、绿色成长、培育希望、知行合一
【横批及解释】横批1:同光共进(与上联相符,强调伴读对学子的积极影响,意为一起追求光明前途)
横批2:耕读双馨(与上下联相符,表达耕耘与读书的美好结合,意为农耕和学习同样重要)
横批3:绿色成长(与下联相符,突出农耕与自然和谐的重要性,意为在自然环境中健康成长)
横批4:培育希望(与上下联相符,强调伴读和农耕对培育未来希望的重要性,意为通过伴读和农耕来培养希望)
横批5:知行合一(与上下联相符,强调知识与实践相结合的重要性,意为学习和农耕两者要密切结合)
解释:
上联"伴读灯花欣学子"表达了通过伴读的方式,让学子们在灯下阅读学习时感到愉悦和欣喜。
下联"催耕鸟语乐农家"则描述了鸟儿鸣叫催促农民耕作,让农家人感到快乐和享受。
两联表达了教育和农耕对个体和社会的重要性。
【推荐查询】 伴读 灯花 学子 农家