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上联:水起风生,五秩鱼龙腾碧海
下联:云蒸霞蔚,千秋桃李艳白沙 -
上联:官场绩载千秋史
下联:文苑名称八大家 -
上联:种且收,联花香古驿
下联:擎而进,旗影亮松江 -
上联:撑舟难载一山绿
下联:把盏好吟十里春 -
上联:竖眉干瞪眼
下联:出手不灰心 -
上联:修竹一庭诗境界
下联:秋风八月菊花天 -
上联:四野秋声惊叶落
下联:全身发紫痛风生 -
上联:聪聪于耳总听雨
下联:念念而今皆上心 -
上联:闲听流水三千意
下联:卧看柳梢一挂春 -
上联:往日参军真勇士
下联:今朝返里做劳模 -
上联:一盏诗心酬小月
下联:半碟铜豆蘸清风 -
上联:无欲无求一本正
下联:有德有道二经玄 -
上联:滦南北河东西两桥,贯通南北东西四面
下联:远古今世上下千载,穿越古今上下几朝 -
上联:酒尤蚀骨,岂能治我相思病
下联:茶必融心,方可消吾寂寞情 -
上联:燕入谁家寻旧主
下联:云来鹤府认干亲 -
上联:鱼吞波底月
下联:浪碎海中云 -
上联:巴钟负笈,中州耕耘,天山尚留鸿爪迹
下联:英年失偶,皓首折嗣,沧海何惭赤子心 -
上联:平生任公直
下联:巧智竞忧劳 -
上联:中秋重阳,谁想清明端午
下联:上元寒食,我忆谷雨除夕 -
上联:武与少林分半壁
下联:山封大岳领群峰 -
上联:一代词宗,绣口锦心名扬中外
下联:几支妙笔,浓情淡墨力贯古今 -
上联:墨迹恰如人,诚气壮金石、韵藏书卷
下联:联风堪立范,缘胸罗锦绣、爱洒湖湘 -
上联:一代英豪安社稷
下联:九州黎庶乐升平 -
上联:海市百层楼,莫道浮云能蔽日
下联:浪花千丈阁,枉谈明月不归山 -
上联:骊海魂应断
下联:金闺画岂成 -
上联:法可通天,喜白马佛国而来,携得万卷真经,永贮琼楼垂不朽
下联:金堪布地,历红羊神州已定,好将三乘妙境,广传盛世保长安 -
上联:宝相耀中华,神采灵光,引汉魏晋唐齐拜祖
下联:梵音传四海,金钟玉磬,召星辰河岳共听经 -
上联:不愿楼头怀旧事
下联:偏临阁下赏新风 -
上联:浮丘老仙真把袂
下联:醉吟先生亦有诗 -
上联:如果文章无斧凿
下联:自然雅俗不伤情 -
上联:折柳长亭,西窗剪烛谁共饮
下联:寻梅陌上,东阁抚琴雪知音 -
上联:生芝报瑞祥,传万代佳话
下联:植栗结连理,铸千年孝心 -
上联:雨拜春山风打坐
下联:冰封梅岭雪翻飞 -
上联:跨马出郊时极目
下联:别人下岗偶关心 -
上联:难为生计书何用
下联:笃践意图志不移 -
上联:光盘行动
下联:只问来宾
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上联:水起风生,五秩鱼龙腾碧海
【上联】 哺以恩深,教以恩深,深感可歌尤可敬
【下联】 爱而意切,孝而意切,切知宜早不宜迟
【参考横批】 深爱孝心、教以感恩、深爱教育、情深意切、爱教孝心
【横批及解释】1.深爱孝心:呼应上联的“哺以恩深”和下联的“爱而意切”,突出主题是深切的爱和孝心。
这横批表达了人与人之间亲情和家庭关系中的深深的爱和孝心,也强调了这种情感的重要性与可贵性。
2.教以感恩:与上联的“教以恩深”相呼应,突出主题是教育中的感恩之情。
这横批表达了对于教育者的感激之情,也提醒人们在学习和成长过程中应该时刻怀着一颗感恩的心。
3.深爱教育:与上联和下联相呼应,突出主题是深切的爱和重视教育。
这横批表达了对于教育事业的热爱和重视,也强调了教育对于个人和社会的重要性和崇高价值。
4.情深意切:突出主题是深情和切意。
这横批表达了上联和下联中所强调的深情厚意和深切关怀,强调了人际关系中的情感和意义。
5.爱教孝心:呼应上联的“哺以恩深”和下联的“爱而意切”,突出主题是爱、教育和孝心。
这横批表达了爱和教育对于培养孝心的重要性,也强调了孝心的崇高价值和应该及早培养的意义。
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