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上联:三江荟粹民生泰
下联:五岳呈祥国运鸿 -
上联:平凡人物
下联:宽阔胸怀 -
上联:远山隐隐平林外
下联:玉笛悠悠小径中 -
上联:声清雏凤,誉美宝鸡,且喜黉宫谐木铎
下联:学积陈仓,名题金榜,会当沧海济云帆 -
上联:相逢莫问缘深浅
下联:交往须知意假真 -
上联:巨碑毓秀,古木布新,郁郁文风逾百载
下联:名校传薪,心灯引路,莘莘学子奋千程 -
上联:久攀诗岭千般苦
下联:勤去书山几许甜 -
上联:心思欲画难开笔
下联:泪眼才收又断魂 -
上联:梦笔生花才气溢
下联:秀眉循道德行臻 -
上联:如来智慧深如海
下联:过去事情淡过烟 -
上联:品善谦和人共仰
下联:心康犹见境之高 -
上联:殿下红楼梦
下联:宫中长恨歌 -
上联:莫言故事无寻,喜蜀水巴山,长留津渡
下联:试问渊明何在?邀吟诗种豆,共住桃源 -
上联:岭南成大业,促民族融和,鼎数代江山,喜英名不伴流波逝
下联:河北仰先贤,乘春风浩荡,托千秋星月,教盛誉重随阆苑兴 -
上联:鸳鸯戏水秀恩爱
下联:蟋蟀和鸣夸曲情 -
上联:牡蛎潜阳,软化坚瘕和脏气
下联:乌蛇入血,搜除热毒制风机 -
上联:书中流岁月
下联:笔下集春秋 -
上联:名家传世诗书画
下联:教谕动人竹石兰 -
上联:若要人难知
下联:除非已莫为 -
上联:燕入谁家寻旧主
下联:云来鹤府认干亲 -
上联:任凭风浪连天起
下联:知是神仙过海来 -
上联:细雨含烟盘柳岸
下联:春风送暖入屠苏 -
上联:千古竞收藏,攘往熙来,皆为雅士
下联:四时长品赏,陶情怡性,不负玩家 -
上联:纵此萍踪逐水月
下联:凭其剪影锁春秋 -
上联:索取
下联:存储 -
上联:红叶平分三径色
下联:黄花独占九秋香 -
上联:奥运鼓雄风,彩凤昂头舒壮志
下联:京都燃圣火,乌龙举踵闹春光 -
上联:竹海扬波,后浪竞推前浪涌
下联:箕巅放眼,远山更比近山高 -
上联:圣地长春,星火当年开骏业
下联:神州更好,蓝图今日正东风 -
上联:月圆华夏迎奥运
下联:人乐尧天沐新春 -
上联:风花婉约赢青眼
下联:雪月清幽逸素心 -
上联:溯史几千年,谁悟得三清境界
下联:乘风八万里,道生来众物情怀 -
上联:龙腾华夏钟灵地
下联:德启门庭毓秀人 -
上联:乱红迷紫曲
下联:浓绿涨瑞窗 -
上联:柳岸垂丝闲钓月
下联:书房挥笔苦练功 -
上联:老圃地宽花富贵
下联:醉乡天涧酒神仙
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上联:三江荟粹民生泰
【上联】 山色连城,定有诗人回杖履
【下联】 江声满耳,坐看小吏卷文书
【参考横批】 才情盈林、诗画之丹青、儒雅文墨、文化繁荣、才子佳人
【横批及解释】横批1:才情盈林
解释:上联描述了山色连城,预示这里有着众多的景色和景点。
下联中提到江声满耳,暗示这里有很多的人声和动静。
因此,横批“才情盈林”突出了此地的文化氛围和人才辈出的特点。
才情指的是在文学、艺术等领域有出色才华的人,盈林表示人才众多、人文荟萃。
横批2:诗画之丹青
解释:上联中提到定有诗人回杖履,下联提到坐看小吏卷文书,暗示这个地方既有文人雅士写下的佳作,也有官员盖章的文书。
横批“诗画之丹青”既强调了这个地方的文学艺术氛围,也突出了文人雅士和官员的角色。
丹青表示书画艺术,诗画则包括了诗词和文人的绘画。
横批3:儒雅文墨
解释:上联中的回杖履和下联的小吏卷文书,都暗示了这个地方有着浓厚的书香气息。
横批“儒雅文墨”从侧面突出了人们在这里的文化修养和风雅的气质。
儒雅表示有着深厚人文素养的人,文墨则指的是书法和文学艺术。
横批4:文化繁荣
解释:上联中的山色连城和下联的坐看小吏卷文书都从不同的角度展示了这个地方的文化景观。
横批“文化繁荣”突出了文化在这里的繁荣发展,也强调了人文风气的兴盛。
横批5:才子佳人
解释:上联和下联都暗示了这个地方是才子佳人的聚集地。
上联中的诗人回杖履暗示了才子的存在,下联中的小吏卷文书则暗示了才子佳人之间的交流。
横批“才子佳人”突出了这里的人才和美女聚集的特点,也强调了文艺家和官员之间的互动与交流。
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