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上联:问官哪得贪如许
下联:对策岂能软过于 -
上联:征战八年,驱寇有英雄气,黄埔状元留美誉
下联:教书半世,育才承仲尼风,杏坛弟子哭宗师 -
上联:壮岁从军,奇功至七出
下联:髫龄操守,清节历三朝 -
上联:女子吃力不讨好
下联:直八附身才认真 -
上联:如公责己重周待人轻约者稀,九秩遐龄,于荣哀见国家正义
下联:极其亲恩悱恻骨肉缠绵之至,一篇行述,为天地写血性文章 -
上联:欢声笑语盈华夏
下联:美酒佳肴满乾坤 -
上联:尘梦一痕凭酒酹
下联:春心几许做花飞 -
上联:河还是那条河,唯多了几分青碧、几分澄澈、几分靓丽
下联:景已非当日景,喜赏来两岸园林、两岸清明、两岸馨香 -
上联:眉聚愁云,无端对影伤别绪
下联:胸怀冰雪,不改初衷砥寸心 -
上联:文竹
下联:墨汁 -
上联:携一路风尘会友
下联:赊几分月色题诗 -
上联:泪洒联坛,痛失主帅
下联:悲传艺友,难止哀声 -
上联:剑气纵横,德仁充沛
下联:风神超拔,道法浑然 -
上联:三辰丽天,四渎纪地
下联:两曜合璧,五星联珠 -
上联:吹案翻书风学字
下联:拂尘铺笺月韵词 -
上联:开怀痛饮春天窖
下联:入梦犹思琼液香 -
上联:溪静鸟喧青峰里
下联:月明人渡镜函中 -
上联:枝牵藤蔓多纠结
下联:雨打浮萍任去留 -
上联:竹叶死去多随风,冷月苑中轻拂地
下联:梅花生来只盼雪,闲云山外静观天 -
上联:白发犹异乡,往来榆思萦白发
下联:春晖比慈母,多少游子仰春晖 -
上联:春归陌上,憨憨一队白鹅迈
下联:脚印篱边,浅浅两行新绿苏 -
上联:欲谈公正,从官做起
下联:畅想自由,与法偕行 -
上联:东坡居士休题杖
下联:南郭先生且滥竿 -
上联:自愿勤劳甘百战
下联:莫将成败论三分 -
上联:天地拄苍茫,有客来时言寂寞
下联:文章留缱绻,无仙何处寄蜉蝣 -
上联:听泉微透春消息
下联:看雨初苏柳梦乡 -
上联:送兔岁,抒宏猷,写嘉应佳联,讴千村富庶
下联:迎龙年,道祝福,饮客家靓酒,庆百业繁荣 -
上联:月落琴心弦溅玉
下联:雪融屋顶瓦流珠 -
上联:得欢当作乐
下联:非道故无忧 -
上联:垃圾遍地煞风景
下联:大树满身划客名 -
上联:梨花落地堆香雪
下联:柳絮飞天散韵诗 -
上联:三十六湾南渡江,湾湾景秀
下联:百千万个北来客,个个神怡 -
上联:喜有宝鸡鸣盛世
下联:同乘骏马步新程 -
上联:钻歌动地,为夺气铁军喝彩
下联:井架参天,给找油勇士壮威 -
上联:手握苍凉心不语
下联:情萦怅惋意难舒 -
上联:陌上年年三月柳
下联:江南处处四时春
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上联:问官哪得贪如许
【上联】 芸辟蠹鱼书帙寄
【下联】 香生铜雀砚田庐
【参考横批】 文墨如花、知行合一、书香生活、文化典籍、知识之花
【横批及解释】横批1:文墨如花
解释:上联中提到书籍和文学创作,下联中提到铜雀砚这种文房四宝。
横批“文墨如花”突出了文化艺术创作的重要性和价值。
横批2:知行合一
解释:上联中提到书籍和知识的推广,下联中提到砚田庐这种实践和生活的场所。
横批“知行合一”强调了知识与实践的紧密结合,并传达了学以致用的重要理念。
横批3:书香生活
解释:上联中提到书籍和学问的传承,下联中提到铜雀砚和田庐这些与生活密切相关的物品。
横批“书香生活”强调了阅读和学问对于丰富生活的重要作用。
横批4:文化典籍
解释:上联中提到书籍和学问的传承,下联中提到铜雀砚和田庐这些与中国传统文化和传统文房的象征。
横批“文化典籍”突出了中国传统文化的重要价值和传承。
横批5:知识之花
解释:上联中提到书籍和知识的传播,下联中提到铜雀砚和田庐这些象征着实践和生活的物品。
横批“知识之花”强调了知识的美好和生活中不断开花结果的重要性。
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