-
-
上联:寨寨村村个个欢欢喜喜
下联:街街巷巷家家睦睦和和 -
上联:渔村水暖,泛一叶来游,必有好风行日下
下联:野渡花芳,看数帆张满,载将春色遍天涯 -
上联:为何死了七位同学
下联:只因不习十分间操 -
上联:无端寂寞蚀于骨
下联:这份相思生了根 -
上联:空巢隔年,燕子无心翻旧事
下联:儿孙怡兴,桃花有意闹春风 -
上联:运际昌期,应不容先生长啸
下联:闻犹兴起,却常留终古高台 -
上联:文明有象民皆乐
下联:化道无私物共春 -
上联:民歌唱美,悬棺藏秘,借长江万里涛声,扬土家文化
下联:良药益人,蔬菜飘香,凭石柱九天高度,树绿色品牌 -
上联:纬幔风清传淑德
下联:碧筒酒满祝遐龄 -
上联:帝国地中国
下联:佳人家里人 -
上联:欲留山月樽常满
下联:休采野花妇不愁 -
上联:姓开夏代
下联:堂号苏民 -
上联:雪塑观音,日出化身归南海
下联:云成罗汉,风吹漫步到西天 -
上联:大笔抒豪情,一席春风圆好梦
下联:丹心酬壮志,千秋盛世起新程 -
上联:宋桂挺生供古佛
下联:明茶清香奉菩提 -
上联:清泉浇砌琴三叠
下联:翠筱含风管六鸣 -
上联:烟云岁月春秋论
下联:网络人生史记传 -
上联:起黄沙于旷野,沉红日于边陲,远陌余晖春不到
下联:抱浩瀚而深思,至苍茫而忘返,天涯孤枕梦重温 -
上联:水应山回,钟声敲响红尘梦
下联:风清气爽,鸟语啼欢绿树林 -
上联:一眼甘泉流日夜
下联:千年古井润闾阎 -
上联:梅开五福
下联:竹报三多 -
上联:青花瓷载千秋韵
下联:红豆杉留万古名 -
上联:酒醉小康随福满
下联:诗吟大雅伴春新 -
上联:灶神知火候
下联:电母伴雷公 -
上联:是耶非耶其尔耳
下联:知我罪我此听之 -
上联:一夜秋思霜叶白
下联:半帘梅梦雪花红 -
上联:土可生金,比贵寸金输寸土
下联:头休触线,从严红线有红头 -
上联:兔驰沃野神州旺
下联:虎越雄关硕果丰 -
上联:白石故居齐家院
下联:夫人犬子老糟头 -
上联:丝尽鬓银,为师无一愧
下联:烛干杵就,兴国有千儒 -
上联:神理诚难测
下联:玄天何以言 -
上联:铁冷
下联:冰凉 -
上联:意趣清浊沧浪水
下联:神交平仄洗楹联 -
上联:八月桃红点野翠
下联:重阳菊酒漫天香 -
上联:正气清风清气正
下联:洁葩净卉净葩洁 -
上联:从不争荣,几分淡雅、几分蕴藉
下联:却能醉客,一缕清香、一缕温馨
-
上联:寨寨村村个个欢欢喜喜
【上联】 早年受业,晚年授业
【下联】 昨日留人,今日溜人
【参考横批】 传道授业、修身养性、善用智慧、传承发展、知行合一
【横批及解释】1.传道授业(早年受业,晚年授业;昨日留人,今日溜人解释:自己早年受业,晚年回报社会,传道授业,培养更多的人才。
上联和下联都强调了受业和授业的转换,横批突出强调了晚年回报与传承的重要性。
3.善用智慧(早年受业,晚年授业;昨日留人,今日溜人解释:在早年学习中积累知识,晚年运用智慧,为社会所用。
上联强调了学习的重要性,下联强调了运用智慧的能力,横批突出强调了善用智慧的重要性。
4.传承发展(早年受业,晚年授业;昨日留人,今日溜人解释:在前人的基础上继续发展,既要受业学习,也要授业传承。
上联强调了传承的重要性,下联则强调了发展的方向,横批突出强调了传承和发展的主题。
5.知行合一(早年受业,晚年授业;昨日留人,今日溜人解释:早年注重学习知识,晚年注重实践行动,将所学的知识与实践相结合。
上联强调了学习的重要性,下联强调了实践的重要性,横批突出强调了知行合一的原则。
【推荐查询】 早年 受业 晚年 授业 昨日 留人 今日