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上联:九天鹊桥舞彩凤
下联:一日银河渡牛郎 -
上联:九野惠风和,逢人多问桑麻事
下联:一堂明镜照,理政唯怀冰雪心 -
上联:岩下云方合
下联:花上露犹泫 -
上联:日暖三江春柳绿
下联:风流一世杏花红 -
上联:乍上擂台难比对
下联:初经社会不同流 -
上联:听一曲昆腔,乐在其中,绿蚁醇和斟福满
下联:是谁家雪蕊?香飘户外,惠风浮动报春来 -
上联:窗外是花花世界
下联:湖中痴对对鸳鸯 -
上联:雷洗觞觚,奉爵称寿
下联:钟磬锣鼓,雅歌吹笙 -
上联:悲惨世界梦幻世界,到处刀光虎影
下联:甲午风云辛亥风云,震撼万水千山 -
上联:生态东江堪泊梦
下联:苦情南郭为离愁 -
上联:内强素质、外树品牌,银苑铸和谐,龙卡储春荣九曲
下联:情系千行、志酬百姓,金融襄发展,鹏程兴业壮三门 -
上联:虚心竹有低头叶
下联:媚骨柳无挺身枝 -
上联:酒饮乡愁杯满月
下联:诗吟苦恋腹空词 -
上联:贸易常通凭日月
下联:权衡得谨定星辰 -
上联:喜伴嘉年圆好梦
下联:欣逢盛世报佳音 -
上联:荷叶田田承玉露
下联:渔帆点点沐红霞 -
上联:万里山河联翠玉
下联:九霄星月串银珠 -
上联:革命尚未努力
下联:同志仍须成功 -
上联:优美体操终奏凯
下联:阳刚气势更添花 -
上联:真超脱堪称高士
下联:假大空也算能人 -
上联:已自流年素
下联:争谁法眼青 -
上联:送君千尺伤心碧
下联:寄月三分入梦寒 -
上联:芈姬两系,尊名为姓,乃七流主脉
下联:武膑二人,说法谈兵,称万代宗师 -
上联:绿染纱窗春半榻
下联:香浮玉案酒千杯 -
上联:退婚车,喜气满公交,一代新风彰武汉
下联:捐善款,福星携伉俪,两颗真爱送芦山 -
上联:月晕传风信
下联:春花溢雅芳 -
上联:绕院松瑟瑟
下联:归林凤雍雍 -
上联:书院育英才,显文化娱乐特征,三台风光无限
下联:塔峰辉新宇,扬生态休闲优势,沤水亮丽有加 -
上联:寥落无关春欲晚
下联:唏嘘只是意阑珊 -
上联:巴钟负笈,中州耕耘,天山尚留鸿爪迹
下联:英年失偶,皓首折嗣,沧海何惭赤子心 -
上联:清风吹得游人醉
下联:春雨滋成草木荣 -
上联:百鸟鸣春意
下联:五星灿国门 -
上联:列宿掩台辉,惟兹柱石中天,尽频年不朽勋名,还抱精灵依上阙
下联:通爱承旧谊,况是江淮赤子,愧此日相羁职守,莫随父老哭遗墩 -
上联:新野赢春,临风玉树成龙舞
下联:麦香冲宇,得味凡禽化凤飞 -
上联:画眉惊艳画眉鸟
下联:对眼风靡对眼猫 -
上联:孤烟烹落日
下联:大漠冻长河
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上联:九天鹊桥舞彩凤
【上联】 未了一生缘,书籍好留他日读
【下联】 抛将三寸管,砚田传与子孙耕
【参考横批】 未了一生缘、书籍好留他日读、抛将三寸管、砚田传与子孙耕
【横批及解释】横批一:缘情千卷(未了一生缘,书籍好留他日读)上下联都表达了对读书学习的重视,横批"缘情千卷"突出了读书与人生缘分的紧密关系
读书能够使我们结识各种人物、体验各种情感,读书本身即是一种有情有义的缘分,而每一本书又是一卷情感的延续,尽管书籍有限,但却有着千种情感和故事值得我们去探寻,这需要我们借助读书来感知
横批二:墨韵耕春(抛将三寸管,砚田传与子孙耕)上下联都强调了传承与耕耘的重要性,横批"墨韵耕春"暗示了千百年来砚台墨迹的文化积淀和耕耘的艰辛,也呼唤着后人继承传统文化并在春天中不断耕耘的责任
抛掉三寸管指的是成年后放下玩游戏的三寸管,转而用心学习或用心从事工作;砚田传与子孙耕则指代了传统文化的传承和后人努力发展的重任
每一次努力耕耘,都是在用墨韵去描绘人生的春天
横批三:智慧人生(未了一生缘,书籍好留他日读;抛将三寸管,砚田传与子孙耕)这个横批结合上下联的意境,强调了智慧对于人生的重要性
智慧人生意味着通过读书和努力工作获得知识和技能,使自己在人生旅途中有更多的选择和机会
在读书与努力耕耘的过程中,我们不断积累和提升自己的智慧,使自己的人生变得更加丰富多彩
横批四:传承与发展(未了一生缘,书籍好留他日读;抛将三寸管,砚田传与子孙耕)这个横批强调了传承与发展的关系
传承是指对文化和知识的传承,发展则是指根据时代需求对传统文化和知识的创新发展
横批"传承与发展"表明了对于人类文化和知识的重视,我们需要不断学习和传承前人的智慧,同时也需要根据时代的需求进行创新和发展,以使传统的智慧与现代的需求相结合,为未来创造更加美好的生活
横批五:明志成才(未了一生缘,书籍好留他日读;抛将三寸管,砚田传与子孙耕)这个横批强调了明确目标和努力成才的重要性
明志成才指的是要明确自己的人生目标,并为之努力奋进
通过读书和努力工作,我们可以培养自己的能力和才华,为实现自己的理想奠定
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