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上联:向晚投林收鸟羽
下联:求新上路奋牛蹄 -
上联:须知海岳归明主
下联:幸有云泉容此身 -
上联:华诞正三春,百岁能逢有几
下联:期颐才半九,五福尽享一人 -
上联:赏烟雨一桥,无限画图融乐趣
下联:沐和风十里,四时心境醉涛声 -
上联:橘域地灵,百里莲花随族旺
下联:杨门人杰,三秋桂子共书香 -
上联:玉燕衔春,欢闹千家同筑梦
下联:金猴贺岁,奋飞万里又扬威 -
上联:居山不论江湖事
下联:醉酒聊为蓬岛仙 -
上联:勾留几载湖山梦
下联:减却三分名利心 -
上联:五彩瓷城,四时文笔,华章不负青春约
下联:千秋杰士,三楚俊材,大器由来励志成 -
上联:峡险洞幽石怪山奇,胜景天然堪赏阅
下联:观光摄影吟诗作画,闲情自在任流连 -
上联:林樱烂漫开新蕊
下联:艺术精奇奏古筝 -
上联:丹青独耀千秋,南国艺专长引领
下联:沧海当怀一粟,东方狮吼自豪雄 -
上联:才稀墨尽,搜肠刮肚偏无句
下联:月白风清,煮酒烹茗大可闲 -
上联:脚底路行千里远
下联:手翻论语一篇章 -
上联:物阜年丰,春临大地
下联:山欢水笑,气贯长虹 -
上联:身影难扶直
下联:眼光不转弯 -
上联:物华天宝民心乐
下联:人杰地灵国运昌 -
上联:改革创新,铜都山水,处处有诗有画
下联:足食丰衣,城市乡村,人人载歌载舞 -
上联:同月争联影
下联:如珠照十乘 -
上联:针锋相对较尖锐
下联:网络互联论短长 -
上联:料
下联:揆 -
上联:书院育英才,显文化娱乐特征,三台风光无限
下联:塔峰辉新宇,扬生态休闲优势,沤水亮丽有加 -
上联:秋冬落叶思春夏
下联:温暖开化怕炎寒 -
上联:玉兔嫦娥齐起舞
下联:烟花朗月互争辉 -
上联:蒲扇翻飞,月色朦胧轻弄影
下联:春光隐若,花风腼腆慢回腰 -
上联:无用庸才听我用
下联:多能智者任他能 -
上联:借盛会春风,精绘精描,把神州遍写诗天画海
下联:凭锤镰魅力,再接再厉,让党史长存瑞气祥光 -
上联:和风拂岸柳
下联:丽日挂天空 -
上联:红尘一梦,白发三千,浮生累见苍凉雨
下联:云路四方,芒鞋万里,处世甘当淡泊人 -
上联:讽世诗章无俗笔
下联:勉人辞色有真情 -
上联:蝶衔红蕊蜂衔粉
下联:貌如冰雪骨如松 -
上联:永读好书,与古今同步,惟愿爱心能久驻
下联:会留习作,跟天地共鸣,但求珍品可高藏 -
上联:问亘古乾坤,尘海茫茫公有几
下联:数风流人物,精忠耿耿世无双 -
上联:金烛
下联:银缸 -
上联:怡亭铭刻摩崖石
下联:书法弘扬中国心 -
上联:晨起闻鸡舞
下联:夜阑执剑歌
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上联:向晚投林收鸟羽
【上联】 看这叟侧耳倚头,露宿风餐,敬意从心中涌起
【下联】 说什么铜琶铁板,愁吟硬语,清诗自何处听来
【参考横批】 雅人倾心、细水长流、心存敬畏、诗意盎然、真善美融合
【横批及解释】横批1:雅人倾心
解释:上下联都以描述一个人用心倾听、表达敬意的情景为中心,横批“雅人倾心”突出了主题,传达出一种优雅、有修养的品质。
这位叟侧耳倚头,露宿风餐,表现出对他人的真诚关怀和尊重,而说铜琶铁板,愁吟硬语的人则无法理解这种雅致之美。
这横批通过对比,点明了上下联中凸显的人的品质与态度。
横批2:细水长流
解释:上下联中的叟侧耳倚头,露宿风餐表现了对他人的用心倾听和以小见大的态度,而铜琶铁板,愁吟硬语则代表了粗浅的表达和短视的言论。
横批“细水长流”传达了一种对细致、持久的表达方式的推崇,暗示了倾听和表达应该是一种细水长流的过程,需要通过时间和耐心来培养。
横批3:心存敬畏
解释:上下联中叟侧耳倚头,露宿风餐表现了对他人的敬意和敬畏之心,而铜琶铁板,愁吟硬语则代表了缺乏敬畏之心的态度。
横批“心存敬畏”强调了在倾听和表达中,应当以敬畏之心对待对方的意见和观点,不妄加评论,保持谦逊和谨慎。
横批4:诗意盎然
解释:上下联中的叟侧耳倚头,露宿风餐表现了对真诚和雅致的追求,而说铜琶铁板,愁吟硬语则代表了缺乏诗意和艺术美的言辞。
横批“诗意盎然”突出了上下联中表现出的美学和文艺氛围,传递出一种追求优美诗意的心境和态度。
横批5:真善美融合
解释:上下联中的叟侧耳倚头,露宿风餐表现了善待他人、真诚倾听的品质,而说铜琶铁板,愁吟硬语则代表了缺少真善美融合的态度。
横批“真善美融合”突出了上下联中表现出的善意、真诚和美感相结合的特点,传达了一种高尚的人生追求和品质。
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