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上联:胸怀中外事,拉长产业链条,项目乘龙争化境
下联:搭建企银桥,用好振兴方略,崤函引凤奏高歌 -
上联:深眸藏故事
下联:浅靥蕴新春 -
上联:鸾鹤心幽然,闲寻书册应多味
下联:丘壑趣如此,不负云山赖有诗 -
上联:此地最应沾恨血
下联:今年不作看花人 -
上联:饮水思源,逡海先河重祀典
下联:入门起敬,质旁临上格神明 -
上联:洛水宓妃情切切
下联:巫山神女泪盈盈 -
上联:曾经沧海难为水
下联:争教红粉不成灰 -
上联:山青水秀,风光日日丽
下联:人寿年丰,喜事天天增 -
上联:美女弄箫玩口技
下联:英雄射箭中环心 -
上联:两党一心,杀出血路,拓土开疆赢天下
下联:千军万马,怒吼黄河,乘风破浪灭倭奴 -
上联:青花瓷载千秋韵
下联:红豆杉留万古名 -
上联:青春岁月
下联:浪迹江湖 -
上联:从何处参透禅机?试听灵隐钟声,钱塘潮信
下联:念此心鉴照日月,放眼海天云色,碧落星光 -
上联:荆紫关前,丽日初升,就景展开千里画
下联:晋阳路上,和风又拂,逢春写下万家诗 -
上联:匣藏铁砚青云敛
下联:墨洒金壶紫汁凝 -
上联:性本清高,偏爱梅兰,纤尘不染真君子
下联:心无块垒,常吟松竹,劲节长存大丈夫 -
上联:笔端龙虎,丈夫气概
下联:纸上云烟,君子情怀 -
上联:戚友如思多奠酒
下联:红颜不再已无情 -
上联:莫倚名高忘故旧
下联:偶因人逐入帘帏 -
上联:但得皋夔调鼎鼐
下联:先安笔砚对溪山 -
上联:功业输人双玉斗
下联:文章累我一金笼 -
上联:土可生金,比贵寸金输寸土
下联:头休触线,从严红线有红头 -
上联:白露风寒萱草陨
下联:中秋月暗桂无香 -
上联:新生而立指弹间,继往开来,难忘峥嵘岁月
下联:阔步长征心聚处,联旗对韵,倍加崇拜图腾 -
上联:开怀痛饮春天窖
下联:入梦犹思琼液香 -
上联:关贸总协定,国际共运
下联:海牙一公约,世界奇观 -
上联:天井红追中国梦
下联:芦溪绿染粤佳春 -
上联:魁星点斗浴文光,陡生凤翼
下联:大志干霄增笔力,独占鳌头 -
上联:红梅总觉春花俗
下联:翠竹常仪野草谦 -
上联:鸡羽红冠冕
下联:春风绿草原 -
上联:玉石凌空,积雪千年终不扫
下联:飞瀑坠潭,流弦百载风来弹 -
上联:六代呈祥,国粹辉煌盛
下联:九州溢彩,联旗亮丽雄 -
上联:金穂刷春春不老
下联:农行逐梦梦常圆 -
上联:岁初三五夜,赏月观灯,众里猜谜千百度
下联:心底几多情,摛章振藻,笔端泻玉数十行 -
上联:一卷诗书消俗味
下联:两汪秋水透凄迷 -
上联:礼似春风荣国本
下联:孝如细雨润民心
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上联:胸怀中外事,拉长产业链条,项目乘龙争化境
【上联】 永读好书,与古今同步,惟愿爱心能久驻
【下联】 会留习作,跟天地共鸣,但求珍品可高藏
【参考横批】 遗卷千秋、文明之路、心怀古韵、智者之途、知行合一
【横批及解释】1.遗卷千秋:指代经典著作,意在强调读书的持久价值和对后人的影响。
上联提到永读好书,这里的遗卷即指古代传世之作,与上联的“与古今同步”相呼应;下联提到会留习作,即自己的读书笔记和感悟,这里的遗卷也可以理解为传承自己的学习成果,与下联的“跟天地共鸣”相呼应。
2.文明之路:强调读书能开拓视野、提升修养,与上联的“永读好书”表达的意义相符。
下联提到跟天地共鸣,这里的文明即指人类积累下来的智慧和文化,通过读书与之产生共鸣。
3.心怀古韵:指持久保留对古代文化的热爱和尊重,与上下联中瞩目古代著作和文化的意境相契合。
上联提到与古今同步,承接了对古代文化价值的认同;下联提到跟天地共鸣,则是在通过读书与古人交流并感悟共通之处。
4.智者之途:指通过阅读获取智慧和知识的途径,突显了读书对自我提升和人生发展的重要意义。
上联提到与古今同步,指以古为镜,可以明今之事;下联提到会留习作,指通过阅读和写作来提炼自己的思维与见解。
5.知行合一:强调读书与实践结合,即在读书的同时要将所学应用到实际生活中去,达到知行合一的境地。
上联提到永读好书,强调持续学习的重要性;下联提到跟天地共鸣,则是强调将知识应用到实际生活中的价值。
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