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上联:云笔描松骨
下联:键盘涂鸭毛 -
上联:雯影空中焕彩
下联:娜身体苑生辉 -
上联:月下寻梅花几朵
下联:屏上放歌韵无声 -
上联:寒署不辍,试刀石上磨一剑
下联:日夜难寝,扫地坛边忧万民 -
上联:数学最难学
下联:庸才即蠢才 -
上联:镜里鸳鸯争俊美
下联:窗前紫燕窥容姿 -
上联:长啸抒怀,华章爽气
下联:百年过眼,陋室修心 -
上联:走近河,总会弄湿脚
下联:开通路,须防上错车 -
上联:时事可知,季世流风趋软媚
下联:贤愚同尽,群公袖手话沧桑 -
上联:清江闲渡月
下联:静水映流星 -
上联:面对险情,毫无惧色救孩子
下联:心怀慈爱,更使灵魂泣鬼神 -
上联:唯余苍古唯余月
下联:谁挑轻风谁挑情 -
上联:宫婢常持宫被
下联:朝官多戴朝冠 -
上联:天天醉酒非革命
下联:个个贪官要砍头 -
上联:瑞雪妆成梅更傲
下联:清霜笼罢月尤明 -
上联:鸟语花香,斯亭别有佳趣
下联:风清月朗,此地另多逸情 -
上联:路漫漫,梦重重,座不虚席年夜饭
下联:雁双双,思切切,悠然扑面故乡风 -
上联:立定脚跟做事
下联:放开眼界观天 -
上联:兔街河,清水河,龙川河,双甸河,雨露南华
下联:大中山,碧潭山,石冠山,马鞍山,镇景永安 -
上联:梵宇响鸣钟,达被九霄,涤荡世间凡尘土
下联:经声传佛号,绕萦八面,唤醒众生菩萨心 -
上联:花漫春山,树荫平湖,日丽妫川铺画卷
下联:鹊歌古塞,马驰绿野,风和燕岭展龙姿 -
上联:青花瓷载千秋韵
下联:红豆杉留万古名 -
上联:教师发展,替国育栋梁
下联:学生成才,为民谋幸福 -
上联:浓妆重彩迎新春
下联:挥墨泼毫送吉祥 -
上联:明月照残碑,报德已铭千载事
下联:清风识古字,撷香常绕八关斋 -
上联:一入江湖难罢酒
下联:初当官长就贪财 -
上联:一度春风书长叶
下联:久经沙场志凌云 -
上联:西窗过雨愁烛短
下联:暮笛随风叹夜长 -
上联:白露风寒萱草陨
下联:中秋月暗桂无香 -
上联:品味生活,走进自然,一轴两点皴图画
下联:感悟文化,穿越历史,三带五园贯古今 -
上联:经翻贝叶,馔食伊蒲,修到果满功圆,南海西池招宴饮
下联:秀茁兰芽,香飘桂蕊,伫看孙贤子肖,湘江隽水溢芳声 -
上联:见雪思梅须煮酒
下联:举杯邀月醉吟诗 -
上联:野莽天荒,涿鹿联盟兴华夏,炎黄禹鼎传万代
下联:神出鬼没,轩辕破雾胜蚩尤,初祖人文耀全球 -
上联:干柴烈火长相好
下联:露水浮萍短距离 -
上联:迩听
下联:遥闻 -
上联:当道
下联:过街
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上联:云笔描松骨
【上联】 仄仄平平十六载
【下联】 长长短短五千篇
【参考横批】 文章如磐、创作之火、心随墨动、抚琴弄笛、砥砺求真
【横批及解释】横批1:文章如磐(仄平)
解释:上联中,"仄仄平平"形容了长达十六年的时间,意味着作者在创作文章上的执着和坚持。
而下联中的"长长短短五千篇"则强调了作者所写的文章数量之多。
横批"文章如磐"充分突出了上下联的主题,并表达出作者文章创作的力量和坚实性。
横批2:创作之火(咏)
解释:上联中的"仄仄平平十六载"表明了作者坚守创作长达十六年。
而下联的"长长短短五千篇"则强调了文章数量的丰富。
而横批"创作之火"则突出了上下联所表达的主题,表达出作者在创作过程中的激情、热情和执着。
横批3:心随墨动(体)
解释:上联中"仄仄平平十六载"表达了作者在长时间内坚持创作的执着。
而下联中的"长长短短五千篇"则强调了文章的数量之多。
横批"心随墨动"突出了上下联的主题,意为作者的心思与手中的笔相辅相成,通过每一篇文章来表达自己的思想和情感。
横批4:抚琴弄笛(间)
解释:上联中的"仄仄平平十六载"表达了作者在创作过程中的执着和坚持。
下联中的"长长短短五千篇"强调了创作数量的丰富。
横批"抚琴弄笛"突出了上下联的主题,表示作者将创作视为一种音乐的表达方式,通过每一篇文章来弹奏出自己内心的旋律。
横批5:砥砺求真(突)
解释:上联中的"仄仄平平十六载"表达了作者在长时间内对创作的执着和坚持。
下联中的"长长短短五千篇"则突出了创作数量的丰富。
横批"砥砺求真"突出了上下联的主题,表达了作者在创作过程中对真实性的追求,每一篇文章都反映了作者对真理的不断探索和揭示。
以上为横批参考
【推荐查询】 平平 十六 五千