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上联:淡月融江,化作轻愁流远去
下联:清风入闱,凝成离恨上心来 -
上联:文明有象民皆乐
下联:化道无私物共春 -
上联:风流岂惧无人问
下联:梦落仍嫌有鬼缠 -
上联:四下绿潮聚足底
下联:一天清气到眉头 -
上联:迢递长征客
下联:凄凉故国情 -
上联:英雄曾会涪城,把酒言欢,赢得蜀川新局面
下联:富乐允称天府,闻香识美,养成云水好生涯 -
上联:神九飞天,蛟龙潜海,海天传喜讯
下联:嫦娥起舞,敖广献歌,歌舞贺新功 -
上联:当春乃发生,老杜陶然,新雨寻香争入座
下联:对味尤欣喜,真情至也,好诗助兴自成仙 -
上联:莲台高耸,境界别开,烟霞层绕慈悲路
下联:释法长传,禅风永振,书剑广达智慧天 -
上联:寻得此间真佛地
下联:更须何处访桃园 -
上联:兴废岂无凭?登楼莫洒沧桑泪
下联:穷通虽有数,济世当存砥柱心 -
上联:卢沟皓月,映当年热血涌流,豪情澎湃
下联:陇地新联,书今日繁荣盛世,锦绣宏图 -
上联:且此登山复临水
下联:自怜出谷屡迁乔 -
上联:曾经失手多遗憾
下联:结果揪心欠理赔 -
上联:昨日疏风曾问柳
下联:今天紫燕喜迎春 -
上联:春深花葬梦
下联:雾重月羞颜 -
上联:叶展悠闲绿
下联:蝶追旖旎红 -
上联:鹿邑铺春,千家愿景新描,笔借昆山势
下联:书香筑梦,十载联花尽绽,韵翻娄水潮 -
上联:霜冷枝头月
下联:风惊水底天 -
上联:茫茫九派流中国
下联:滚滚红尘过客宾 -
上联:工场易手人心散
下联:财路当头士气增 -
上联:德懿诗书,德育德才崇德道
下联:家传忠厚,家庭家教尚家风 -
上联:且有琴书乐
下联:而无车马喧 -
上联:累句三千无称者
下联:观心一字则浑然 -
上联:紫燕争春色
下联:红梅伴雪踪 -
上联:一夜空庭秋雨后
下联:满山红叶傲霜时 -
上联:云淡风清,高山流水双飞燕
下联:心灰意懒,黑地昏天独木桥 -
上联:九域擎旗,蓄锐攻坚圆国梦
下联:四中接力,倡廉反腐播春风 -
上联:里手
下联:外行 -
上联:画阁迷仙,最堪怜牧笛声中,杏花香里
下联:清醇醉我,况更有风来水面,月满台前 -
上联:耒水满春光,一派文明真、善、美
下联:资兴悬旭日,百强冲刺俭、亷、勤 -
上联:党是太阳亮
下联:国将大梦圆 -
上联:客上天然居,居然天上客
下联:人过大佛寺,寺佛大过人 -
上联:买酒归来,好向湖山斟翠色
下联:浮生醉去,任凭风雨在前头 -
上联:出郊旷清曙
下联:吏舍局岁年 -
上联:对镜梳妆,惊觉银霜偷染鬓
下联:望帆无影,空痴明月老依人
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上联:淡月融江,化作轻愁流远去
【上联】 孟母择居因教子
【下联】 梦鸽出面想帮儿
【参考横批】 母爱传承、教育成长、家长教导、慈母爱子、温情教育
【横批及解释】横批1:母爱传承
解释:上联中的“孟母择居因教子”强调了母亲对子女的教育重要性,下联中的“梦鸽出面想帮儿”体现了母亲对子女的关怀和帮助。
该横批突出了母爱的传承和延续。
横批2:教育成长
解释:上联中的“孟母择居因教子”和下联中的“梦鸽出面想帮儿”表达了父母对子女成长的重视和关心,强调了教育对孩子成长的重要作用。
横批3:家长教导
解释:上联中的“孟母择居因教子”和下联中的“梦鸽出面想帮儿”强调了家长的教导和引导对孩子的影响。
该横批突出了家长在孩子成长中的重要角色。
横批4:慈母爱子
解释:上联中的“孟母择居因教子”和下联中的“梦鸽出面想帮儿”都体现了母亲对子女的无私关爱。
该横批突出了母爱中的慈悲和无私。
横批5:温情教育
解释:上联中的“孟母择居因教子”和下联中的“梦鸽出面想帮儿”都表达了一种温情的教育方式和关怀。
该横批突出了母爱和教育中的温暖和关怀。
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