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上联:人没做对生遗憾
下联:鸟能成双唱赞歌 -
上联:功义既成,莫不利施四海
下联:渊泉靡讫,还是道宗千秋 -
上联:孤峰托月起
下联:岸柳系舟闲 -
上联:雄狮窝里斗
下联:宝马世间奔 -
上联:禹甸医林,千花竞秀
下联:神州药苑,百草吐芳 -
上联:月下一幽曲
下联:江中两帆韵 -
上联:满目沧桑心已老
下联:终生漂泊梦难圆 -
上联:电脑取经,书本掘金,才华点翠连天锦
下联:专家进地,农民问计,科技唱红致富歌 -
上联:谁捻飞花香我句
下联:偶沾古醇醉尔诗 -
上联:捧着书本来,曾为众生传智慧
下联:留下知识去,犹遗教案育人才 -
上联:平天湖上,漫游中宵月
下联:杏花村里,唱响秋浦歌 -
上联:浓妆重彩迎新春
下联:挥墨泼毫送吉祥 -
上联:于千百年前结清风之侣,有李、有苏、有杜郎共俊赏
下联:问一万里外负明月其谁?为山、为水、为书剑再飘零 -
上联:欲借长风催笔力
下联:却凭好雨润诗芽 -
上联:居安人穆性当安,道研佛典
下联:山静身闲心自静,慧悟禅机 -
上联:临溪忍见花容老
下联:对月愁吟夜色寒 -
上联:内化于心,外践于行,精神共砥红旗下
下联:家和以德,邦兴以礼,梦想同圆春色中 -
上联:风雨同行因有爱
下联:网坛对句是投缘 -
上联:顿起波澜缘一梦
下联:常存点滴念余温 -
上联:风生碧涧鱼龙跃
下联:月照青山松柏香 -
上联:未了一生缘,书籍好留他日读
下联:抛将三寸管,砚田传与子孙耕 -
上联:未见烟溪花正好
下联:何须湖柳雨相宜 -
上联:春风抚柳先著绿
下联:好雨润花首饰红 -
上联:开锅饺子,皮包满意
下联:登场对联,字露心声 -
上联:权衡物我一丝钮
下联:轻重分毫几点星 -
上联:凭栏赏月,倚树听泉,心静自然有清凉世界
下联:把酒迎风,抚琴望水,神远方始出弥勒虚空 -
上联:骏马迎春奔盛世
下联:灵蛇辞岁恋神州 -
上联:户前爱睹花姿秀
下联:房后休闻树影香 -
上联:曼陀天雨纷琼彩
下联:般若灵源助辩才 -
上联:礼似春风荣国本
下联:孝如细雨润民心 -
上联:夜长更漏远
下联:心静梦乡甜 -
上联:太湖美味扬天下
下联:食府香醇醉世间 -
上联:道奉三清魔尽敛
下联:心存一善福攸归 -
上联:垓下起悲歌,读史每催才子笔
下联:世间留绝唱,抚碑犹吊美人魂 -
上联:剑
下联:琴 -
上联:理念创新,素质提升,春风桃李花千树
下联:声名播远,心灵拉近,校训精神誉八方
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上联:人没做对生遗憾
【上联】 分担风雨,享一世安康
【下联】 携手阳光,创万代辉煌
【参考横批】 友情共赴、和衷共济、共同奋进、理想同行、共享成果
【横批及解释】1.友情共赴——强调上下联中的分担与携手之义,通过友情的关系来共同承担风雨与创造辉煌。
2.和衷共济——强调团结合作的重要性,指出只有团结一心、共同努力,才能分享安康与创造辉煌。
3.共同奋进——强调上下联中的共同前进与共同努力,指出只有共同努力,才能分担风雨与创造辉煌。
4.理想同行——强调上下联中的共同目标与共同行动,指出只有共同追求理想,才能享一世安康与创造辉煌。
5.共享成果——强调上下联中的共享与共同收获,指出只有共同分担艰辛,才能享受到安康与万代辉煌的成果。
解释:上下联中都表达了共同分担与共同努力的意义,上联传达了彼此分担风雨、享受安康的情感,下联传达了彼此携手阳光、创造辉煌的理想。
所以,横批可以从友情、团结、奋进、理想和成果等方面去突出主题或意象。
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