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上联:天下有情人,都成眷属
下联:心头无限事,齐上眉梢 -
上联:凌风独立苍茫境
下联:似水长清博大怀 -
上联:子规啼月惊檐马
下联:杨柳听风谢岸荷 -
上联:圣母慈悲,最爱人间德凤
下联:婆心接引,送来天上祥麟 -
上联:诗书充腹不矜富
下联:山水入怀才蓄春 -
上联:此去高山开视野
下联:归从邻曲话桑麻 -
上联:樵子侃山云一担
下联:渔夫夸海月千船 -
上联:春色入帘,盛世风和花闹陌
下联:祥光凝户,小康福至鹊鸣窗 -
上联:招惹马蜂遭厄运
下联:若执牛耳得头名 -
上联:鲁酒诞新尊,合儒韵侠香,君临天下
下联:武城倾至诚,奉金风玉露,味醉人心 -
上联:天公地道人情冷
下联:柳暗花明物价高 -
上联:对月中秋,今宵思想起
下联:临风两岸,何日彩云归 -
上联:家开饴座
下联:席赏茗壶 -
上联:纳税靠真诚,执法杜偏疏,正气和风开丽景
下联:引泉归巨库,放流滋广野,富民强国焕新颜 -
上联:清风有意吹青叶
下联:明月无心观秃枝 -
上联:剑南逢春青竹叶
下联:山中遇夏绿松花 -
上联:雅兴共寻方外乐
下联:余生唯指佛前灯 -
上联:续盛唐气象
下联:扬大汉雄风 -
上联:兴来临水敲残月
下联:谈罢吟风倚片云 -
上联:钓岸听渔唱
下联:船头看月澄 -
上联:艳彩芳姿相点缀
下联:天丝舞蝶共徘徊 -
上联:德似春风甦万物
下联:照如红日暖千家 -
上联:妇好夫差难匹配
下联:哥舒妹喜正相依 -
上联:欲随山水居茅洞
下联:拟著波塘比镜湖 -
上联:苦读诗书高学识
下联:精通笔墨好文才 -
上联:党风正,民风好,五业兴旺
下联:家事和,国事顺,四海升平 -
上联:占山骄虎豹
下联:游水戏凫鹥 -
上联:官品学幽兰,几经污浊侵凌,九畹清芬浑不染
下联:政风崇翠竹,一任冰霜肆虐,万竿劲节自能持 -
上联:恩泽古今,德齐天地
下联:祠辉日月,殿壮河山 -
上联:民生为大,就业为先,白城崛起人为本
下联:发展是经,和谐是纬,社保编织我是梭 -
上联:烟霞布景,好戏开锣,庄户剧团飞笑语
下联:台榭敲诗,清风起兴,书香滨海醉人心 -
上联:竹筛月影径深远
下联:梅写丹心韵久长 -
上联:无水不生命
下联:有金便滥情 -
上联:自满三杯闲对竹
下联:且游一次不来梅 -
上联:乐在山中闻鸟语
下联:静于瀑上坐玄关 -
上联:莫把功劳当老本
下联:胡将过失打零工
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上联:天下有情人,都成眷属
【上联】 家怀诗书富
【下联】 人喜道路通
【参考横批】 学海无涯、才华横溢、学途春风、思维互补、追求卓越
【横批及解释】横批一:学海无涯
解释:上联提到了家怀诗书富,意味着拥有丰富的知识和才华。
而下联提到人喜道路通,指的是人们喜欢通达的道路,即一直在学习和追求进步。
横批“学海无涯”可以表达出学习不止、知识无穷的意象和主题。
横批二:才华横溢
解释:上联所述的“家怀诗书富”暗示拥有丰富的才华,而下联的“人喜道路通”揭示了人们渴望在各个领域中都能有所突破。
横批“才华横溢”强调了人们拥有广博才华和出众能力的主题和意象。
横批三:学途春风
解释:上联家怀诗书富,暗示了家庭环境给人提供了良好的学习条件和资源,下联人喜道路通,暗示了人们喜欢畅通无阻的学习途径。
横批“学途春风”颂扬了在学习道路上拥有清新的春风般的美好和畅快。
横批四:思维互补
解释:上联的家怀诗书富意味着拥有丰富的知识和思维,下联的人喜道路通表明人们乐于开拓和探索。
横批“思维互补”强调了家庭与个人的知识和思维相辅相成,彼此互相促进的主题和意象。
横批五:追求卓越
解释:上联的家怀诗书富含有对卓越的追求,下联的人喜道路通则体现了人们追求自身发展和取得成功的愿望。
横批“追求卓越”传达了在学识和人生道路上追求卓越和超越的主题和意象。
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