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上联:社结东南,扬猎猎龙旗汉帜
下联:谊联中澳,聚熙熙胜友良朋 -
上联:燕穿柳荡柳穿燕
下联:风弄花摇花弄风 -
上联:言念君子,温其如玉
下联:夫惟大雅,卓尔不群 -
上联:莲花出在淤泥下
下联:人才常现贫寒家 -
上联:羲之五字增声价
下联:诸葛三军仗指挥 -
上联:童心不管冬将去
下联:弈趣未知夜自长 -
上联:心思欲画难开笔
下联:泪眼才收又断魂 -
上联:指目古人,列上中品
下联:顶足当世,见文武才 -
上联:百里古原,春风浩荡,年年芳草连天涌
下联:千篇新乐,诗境苍凉,字字珍珠带泪飞 -
上联:乱风凄雨花纷落
下联:夕照夜莺鹊跃来 -
上联:春风习习,河山一派和谐景
下联:学苑欣欣,才德双修敬业人 -
上联:明月饰窗,家居筑梦
下联:钻石品质,红木精神 -
上联:泽被苍生,扫荡瘟神驱黑夜
下联:东升旭日,照明赤县启新元 -
上联:调和鼎鼐武威郡
下联:博治经书求索堂 -
上联:锦羊咩咩,几声雅趣
下联:骏马得得,一路欢歌 -
上联:三姐歌声飞峻岭
下联:一江春水泛清波 -
上联:霸道严封登岭路
下联:佩服装扮有钱人 -
上联:山涧水平高过海
下联:明星风度笑迷人 -
上联:世事浮沉难自主
下联:东西好坏可单挑 -
上联:品翠寻芳,葱葱山色随云舞
下联:闻香拾趣,密密花荫伴蝶飞 -
上联:小康岁月多春意
下联:大泽蛰龙起泰山 -
上联:遥望海天帆不尽
下联:动感亚态神有情 -
上联:携手处、又相逢,壶觞昔岁同歌笑
下联:警人句、天外得,翰墨诸公久擅场 -
上联:载雪梅花飘绣阁
下联:临风兰草入香帏 -
上联:梅子黄时春似梦
下联:杨花飞处雨如烟 -
上联:彩霞落暮千枝静
下联:玉瀑飞宣满目奇 -
上联:一剪梅花凭手艺
下联:三篙春水荡心思 -
上联:民向复兴跟党走
下联:福同发展伴春来 -
上联:木匠钉钉,十拿九稳
下联:小孩画画,一折三弯 -
上联:虎报吉祥,催生梦里千层绿
下联:春播希望,孕育枝头万点红 -
上联:凭栏思远客
下联:望月忆家山 -
上联:臭草
下联:香蕉 -
上联:避荒年,乡音渐远,北望曾滴多少泪
下联:延盛世,客步还勤,南寻再续古今缘 -
上联:汝南郡、濮阳郡,诸支挺秀
下联:追远堂、半野堂,各族争芳 -
上联:金风迎晓日,靓妹帅哥收果去
下联:橘市展沿溪,南商北贾慕名来 -
上联:聚客如云云永集
下联:财源似水水长流
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上联:社结东南,扬猎猎龙旗汉帜
【上联】 造汉字而有诗书,传道始尊六艺
【下联】 育文明以辉禹甸,论功不亚三皇
【参考横批】 文化荣光、古今光辉、文化瑰宝、
【横批及解释】横批1:文化荣光(传承传统文化的辉煌)
解释:上联中提到“造汉字而有诗书”,下联中提到“育文明以辉禹甸”,都强调了文化的重要性。
横批表达了传承传统文化的辉煌,文化是国家的荣光。
横批2:古今光辉(凝聚古今文明的辉煌)
横批3:文化瑰宝(宝贵的文化的瑰宝)
解释:上联中提到“造汉字而有诗书”,下联中提到“育文明以辉禹甸”,都体现了文化的宝贵。
横批表达了文化是瑰宝一样珍贵的存在。
横批4:传承光明(传承文明发扬光明)
横批5:学问传世(学问传承世代相传)
解释:上联中提到“造汉字而有诗书”,下联中提到“育文明以辉禹甸”,都强调了学问的传世。
横批表达了学问作为一种遗产的传承。
【推荐查询】 汉字 诗书 传道 六艺 文明 三皇