-
-
上联:历代壮奇观,睹胜败兴衰,千古英雄收眼底
下联:高台共欣赏,听管弦丝竹,数声雅调拓胸襟 -
上联:清池荷试墨
下联:丽水柳含烟 -
上联:鼠标轻点开心果
下联:微信频传祝福声 -
上联:仙蕊谪人间,红者裳,黄者带,白者冠,九转玲珑而不悔
下联:晚风吹一树,窗仍候,墨仍研,诗仍赋,此生有幸自成痴 -
上联:青梅竹马非佳偶
下联:黄鹤白云是故知 -
上联:两手叉腰说掌故
下联:满头松果卷发丝 -
上联:楼外青山,山外白云,云飞天外
下联:池边绿树,树边红雨,雨落溪边 -
上联:德雨廉风春浩荡
下联:晴天皓月日光华 -
上联:志士嗟天短
下联:庸人知夜长 -
上联:春联盈喜气
下联:美酒助豪情 -
上联:相图书卷千年厚
下联:莫负生涯一寸真 -
上联:未濯英濯足,但赴沧浪,或喜或悲,自某年五月五日
下联:叹独醒独清,更哀浊世,无拳无勇,有后续甲午甲申 -
上联:幽窗净俗尘,薰彻金猊烬冷
下联:画幕明新晓,钩间紫燕帘风 -
上联:偷闲云外诗与酒
下联:生气道人易中天 -
上联:弄弦酬月千山醉
下联:辞雪迎春万木荣 -
上联:人心似路直行好
下联:世事如棋宽着高 -
上联:竹坞移琴穿径晚
下联:泰岱赏日看霞低 -
上联:翰墨宏开,喜听汶上流新韵
下联:人文蔚起,笑看中都蕴古风 -
上联:剪对梅花,喜迎千里瑞
下联:贴张福字,乐庆万家春 -
上联:谁将眷恋琴中寄
下联:我把相思笔下留 -
上联:春色总祈园满好
下联:人心希望饱温过 -
上联:燕剪横斜,祥和万里春招手
下联:兔毫点染,锦绣千乡绿喜人 -
上联:损益
下联:乘除 -
上联:风雨一生仍笑对
下联:烟花三月下扬州 -
上联:和谐社会春光美
下联:锦绣山河气象新 -
上联:叶落心头愁到老
下联:花开梦里念如初 -
上联:极言变法者多乎?八百年间,有王临川,有康南海
下联:未得同归焉谁也?九万里外,为六君子,为两昆仑 -
上联:一竿竹影敲明月
下联:半壶浊酒邀清风 -
上联:有志能将千隘破
下联:无私敢把百邪祛 -
上联:书几笔红尘往事
下联:倾一杯沧海曾经 -
上联:一笔青山云破绽
下联:半瓶墨水月敲开 -
上联:顶真需要实
下联:藏尾自能圆 -
上联:诗笔春风,碧岸琼箫吹月影
下联:山水秋色,空岚玉盏挽花香 -
上联:梅花飘零天地冷
下联:绿柳倒映小河闲 -
上联:吉羊献瑞,珠水放歌,岭南方收靓成绩
下联:金猴迎春,云山擂鼓,广东再奏新粤章 -
上联:钩深纸底人争射
下联:寒尽山中我不知
-
上联:历代壮奇观,睹胜败兴衰,千古英雄收眼底
【上联】 一代帝师敖始祖
【下联】 满腔侠气太学堂
【参考横批】 教书育人、闲读诗书、明德修身、忠诚献国、英勇儒风
【横批及解释】1、教书育人(解释:指帝师敖以教书育人为己任,满怀教育者的责任和使命。
2、闲读诗书(解释:指太学堂中充满着学生们闲暇时读书吸取知识的场景,突显学堂的学风和文化氛围。
3、明德修身(解释:指帝师敖以明德修身为基本要求,培养学生的品格和道德修养。
4、忠诚献国(解释:指太学堂培养学生忠诚于国家,为国家作出贡献。
5、英勇儒风(解释:意为太学堂培养学生既具有武勇精神,又继承儒家文化传统,展示了儒家文化与侠义精神的融合。
【推荐查询】 一代 始祖 满腔 侠气 学堂