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上联:冯妇无憾重伏虎
下联:颠客逞能赘画蛇 -
上联:用心品曲,笛琴奏乐奏琴笛
下联:举目赏春,山水画图画水山 -
上联:应有妖魂随暮雨
下联:巧将花貌占春风 -
上联:一笛春风清凤管
下联:九州画笔壮龙图 -
上联:壶鼎谁调?武夷霞隐玉川子
下联:春秋我续,文化香窨金骏眉 -
上联:春开盛世图,徽州溢彩
下联:马跃中国梦,古邑飞歌 -
上联:依法治国扛九鼎
下联:秉公办事济千秋 -
上联:荷衰柳老秋光尽
下联:露重霜浓夜色深 -
上联:望断秋波,难谢洛川吟感赋
下联:问穿画卷,或逢神女步心桥 -
上联:晚棹悠悠,与水浮于天上下
下联:余晖脉脉,随风吹入岛中央 -
上联:三生有幸兴联社
下联:十美无遗定谜缘 -
上联:禅意等闲花草有
下联:佛门清静是非无 -
上联:岁月焉容虚负
下联:山林可共胜游 -
上联:靓丽湖滨,魅力湖滨,好客湖滨,大敞三门迎好客
下联:清廉虢里,楹联虢里,崇文虢里,宏萦九曲著崇文 -
上联:过失引些归己,才够韬光养晦
下联:辛勤到处打工,方能糊口持家 -
上联:烙饼
下联:蒸饽 -
上联:耆旧叹调零,此后除暴筹荒,全里公民永怀遗惠
下联:风规垂奕祀,畴昔嘉谟谠论,三湘议会尚诵先型 -
上联:贫寒饱学隐居士
下联:军事纵横教育家 -
上联:李贺迷诗寻雅韵
下联:青莲醉酒草蛮书 -
上联:心似青松孤傲立
下联:文如秋水共长流 -
上联:贤里义乡留宦绩
下联:青山碧树葬诗人 -
上联:七彩虹桥谁着色
下联:五香豆腐我尝鲜 -
上联:若水闲心留剪影
下联:如烟往事记情怀 -
上联:交头接耳堂前燕
下联:搭背勾肩牖外人 -
上联:九鼎卿云,竹翠霞丹江月朗
下联:满街珠履,民淳风朴豆花香 -
上联:虚室自生静气
下联:清风若遇故人 -
上联:喜结心中伴
下联:欣生掌上珠 -
上联:武与少林分半壁
下联:山封大岳领群峰 -
上联:麦饭豆麋终创汉
下联:尊羹胪脍竟归吴 -
上联:无关风月,相思只见黄花瘦
下联:转入诗篇,落笔难吟逝水空 -
上联:白云曾一卷
下联:黄土纪中华 -
上联:到此,方知抱犊风光美
下联:观之,倍觉中华文化优 -
上联:金穂刷春春不老
下联:农行逐梦梦常圆 -
上联:曾与剃头人作对
下联:难容追梦者失联 -
上联:有鸟皆通语
下联:无花不吐芳 -
上联:里手
下联:外行
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上联:冯妇无憾重伏虎
【上联】 学稳学乖还学忍
【下联】 装聋装哑又装痴
【参考横批】 沉默修行、细水长流、深耕细作、韬光养晦、静以修身
【横批及解释】1.沉默修行-上联提到了学稳学忍,下联提到了装聋装哑装痴,横批“沉默修行”突出了上下联所展现的主题,即在学习或生活中保持沉默和忍耐的品质。
2.细水长流-上联强调了学习的稳定与坚持,下联讲述了装聋装哑装痴的做法,横批“细水长流”指出了学习的持续和渐进的重要性,即不追求一时的华丽表现,而是要通过持续不断的努力获得长期的进步。
3.深耕细作-上联提到了学乖学忍,下联涉及了装聋装哑装痴,横批“深耕细作”突出了上下联所阐述的主题,即在学习或生活中要有耐心地去深入研究和努力工作,而不是浮躁和敷衍。
4.韬光养晦-上联呈现了学稳学忍,下联描述了装聋装哑装痴,横批“韬光养晦”凸显了上下联所表达的意境,即在学习和生活中要谦逊低调,隐藏自己的才华和见解,同时也要有耐心等待时机的到来。
5.静以修身-上联强调了学稳学忍,下联提到了装聋装哑装痴,横批“静以修身”突出了上下联所表达的主题,即在学习或生活中要保持内心的平静和坚持修身养性的态度。
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