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上联:杜鹃才唱丰收曲
下联:紫燕又吟盛世诗 -
上联:画院
下联:书楼 -
上联:心缠尘网里
下联:笔涩梦痕中 -
上联:丝路为宣,泼彩挥毫,描红国梦千屏画
下联:爱心当子,排兵布阵,走好人生一局棋 -
上联:莫向梅花言傲骨
下联:惟余秋水瘦相思 -
上联:严霜不改篱边菊
下联:傲雪常青山下松 -
上联:门庭迎五福,为中华续梦
下联:春节纳三阳,祝新岁登丰 -
上联:衣冠知奉礼
下联:松柏忌出山 -
上联:清笛空山静
下联:林森鸟语鸣 -
上联:山青借水秀
下联:虎啸伴龙吟 -
上联:大地换装春剪彩
下联:平原游击队增光 -
上联:粤北瑶山,隐隐烟霞抒锦绣
下联:岭南胜地,潇潇雨露润芬芳 -
上联:秋老金铺地
下联:雪丰玉砌原 -
上联:纪律条例花果硕
下联:风清气正民欢悦 -
上联:无私无畏真君子
下联:为国为民大丈失 -
上联:人世无非欲
下联:心魔岂有边 -
上联:蜀道程难,我谓青天犹可上
下联:剑门关险,谁云紫塞不能开 -
上联:秋思恰似秋风冷
下联:春景犹如春雨馨 -
上联:夜深风竹敲秋韵
下联:客远箫声入梦乡 -
上联:人喜人怒人平,人生人死本天意!任汝人道
下联:佛法佛义佛理,佛近佛远常如在,拂尔佛心 -
上联:梅影一溪寒月色
下联:竹声满耳绿诗窗 -
上联:冰肌细把芳心绕
下联:雪氅轻将傲骨披 -
上联:板桥三绝诗书画
下联:笺墨几多气韵情 -
上联:文章追古迹
下联:博物溯源宗 -
上联:歌声动地,中华畅韵生机满
下联:牛气冲天,社会和谐春意浓 -
上联:冷月半弯醉四季
下联:寒梅一笑傲三春 -
上联:鼓角齐天,伐纣勋劳承武略
下联:威严旷世,鉴人善恶赖神功 -
上联:渔歌唱晚千江碧
下联:枫火燃秋万径红 -
上联:泼墨松云勾壁画
下联:抚琴竹月梦窗诗 -
上联:画阁迷仙,最堪怜牧笛声中,杏花香里
下联:清醇醉我,况更有风来水面,月满台前 -
上联:掬得流云涂绝壁
下联:摘来明月照寒窗 -
上联:静坐流萤时绕我
下联:闲思往事总纠心 -
上联:莫道桑榆夕照晚
下联:尤闻吟苑唱声高 -
上联:不许诗心沾俗恨
下联:但凭杯酒长精神 -
上联:东风吹大地,万方乐奏迎春曲
下联:热血造中华,率土时闻击壤歌 -
上联:走进浦市
下联:心近自然
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上联:杜鹃才唱丰收曲
【上联】 丽日宁中天,放开千卷目
【下联】 春风遂学愿,更上一层楼
【参考横批】 智慧扬帆、开阔视野、润物无声、循序渐进、幸福成长
【横批及解释】横批1:智慧扬帆
解释:上联"丽日宁中天,放开千卷目"表达了在美好的日子里放松心情,阅读千卷书籍的意愿。
而下联"春风遂学愿,更上一层楼"则表达了借助春风之势,实现学习愿望并追求更高层次的成就。
因此,横批"智慧扬帆"突出了上下联的主题,强调通过阅读和学习来提升智慧。
横批2:开阔视野
解释:上联中的"丽日宁中天"意味着在美好的日子里,人们可以拥有宽广的视野。
而下联中的"更上一层楼"则表示要拓宽自己的视野,不断进取。
因此,横批"开阔视野"突出了上下联的意象,强调通过阅读和学习可以开阔人们的视野。
横批3:润物无声
解释:上联"丽日宁中天,放开千卷目"表达了在美好的日子里,静静享受阅读的乐趣。
而下联"春风遂学愿,更上一层楼"则表示通过学习追求更高的境界。
横批"润物无声"突出了上下联共同的主题,强调通过阅读和学习的默默耕耘可以以无声的方式滋润自己和周围的事物。
横批4:循序渐进
解释:上联中的"丽日宁中天,放开千卷目"表达了在美好的日子里自由自在地阅读。
而下联中的"春风遂学愿,更上一层楼"则表示通过学习和进取来实现愿望并爬上更高的层次。
横批"循序渐进"突出了上下联的主题,强调通过有条不紊地阅读和学习,逐步实现自己的目标。
横批5:幸福成长
解释:上联"丽日宁中天,放开千卷目"表达了在美好的日子里心情愉悦,阅读的快乐。
而下联中的"春风遂学愿,更上一层楼"表示通过学习来实现自己的愿望并追求更高的成就。
横批"幸福成长"突出了上下联的主题,强调通过阅读和学习的过程中,实现自己的成长和幸福。
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